《《中小学智慧校园全光网络设计规范》》.pdfVIP

《《中小学智慧校园全光网络设计规范》》.pdf

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ICS35.240

CCSL67

团体标准

T/XXXXXXX—XXXX

中小学智慧校园全光网络设计规范

DesignspecificationforAll-OpticalNetworkofsmartcampusinprimaryand

secondaryschools

(征求意见稿)

在提交反馈意见时,请将您知道的相关专利连同支持性文件一并附上。

XXXX-XX-XX发布XXXX-XX-XX实施

广东省电子政务协会  发布

T/XXXXXXX—XXXX

中小学智慧校园全光网络设计规范

1范围

本文件规定了中小学智慧校园全光网络系统的逻辑设计、物理设计、网络管理与网络安全、无线局

域网络、施工安装等要求。

本文件适用于中小学新建或改扩建校园信息全光网络的设计。

2规范性引用文件

下列文件中的内容通过文中的规范性引用而构成本文件必不可少的条款。其中,注日期的引用文件,

仅该日期对应的版本适用于本文件;不注日期的引用文件,其最新版本(包括所有的修改单)适用于本

文件。

GB50311综合布线系统工程设计规范

GB50339智能建筑工程质量验收规范

GB50343建筑物电子信息系统防雷技术规范

GB51348民用建筑电气设计标准

GB/T51380宽带光纤接入工程技术标准

3术语和定义

下列术语和定义适用于本文件。

3.1

以太全光网络allopticalnetworkbasedonethernettech-nology

基于以太网通信技术标准,采用光介质组网方式,光纤直接入室的网络系统。由核心交换机、波

分汇聚、接入全光交换机、光介质链路、网络管理单元组成。

3.2

波分复用wavelengthdivisionmultiplexing

将两种或多种不同波长的光载波信号(携带各种信息)在发送端经复用器(亦称合波器,Multiplexer)

汇合在一起,并耦合到光线路的同一根光纤中进行传输的技术;在接收端,经解复用器(亦称分波器或

称去复用器,Demultiplexer)将各种波长的光载波分离,然后由光接收机作进一步处理以恢复原信号。

这种在同一根光纤中同时传输两个或众多不同波长光信号的技术,称为波分复用。

3.3

微APmicroAP

连接支持802.11协议族终端设备的无线接入设备,与无线主机配套使用,简称微AP。

4缩略语

AC:无线控制器,负责集中管理网络中的AP(WirelessAccessPointController)

AP:无线接入点(AccessPoint)

GE:千兆速率以太网(GigabitEthernet)

IEEE:电子和电气工程师协会(InstituteofElectricalandElectronicsEngineers)

IPv4:互联网协议第4版(InternetProtocolVersion4)

IPv6:互联网协议第6版(InternetProtocolVersion6)

MAC:识别局域网节点的标识(MediaAccessControl)

Mbps:每秒兆位传输速率单位(MegabitsPerSecond)

PoE:以太网供电(PoweroverEthernet)

3

T/XXXXXXX—XXXX

QoS:服务

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