机电一体化系统设计基础(专升本).pdfVIP

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山西大同大学

山西大同大学继续教育学院2019级函授专业学生2019年期末

考试

批次专业:201901-机械设计制造及自动化(函授)(专升本)课程:机

电一体化系统设计基础(专升本)总时长:120分钟

1.(单选题)光栅传感器的莫尔条纹明暗变化一个周期,说明光栅移

动了()。(本题4.0分)

A、3/4栅距

B、1/2栅距

C、1/4栅距

D、一个栅距

学生答案:D

标准答案:D

解析:

得分:4

2.(单选题)步进电机的最大动态转距()最大静转距,随脉冲频

率的升高而降低。(本题4.0分)

A、大于

B、小于

C、等于

D、大于或小于

学生答案:B

标准答案:B

解析:

得分:4

3.(单选题)机电一体化系统中,采用光电耦合器的最主要的作用是

()。(本题4.0分)

A、传送信息时放大功率

B、传送信息时转换功率

C、防止外界干扰进入计算机

D、数字脉冲转换

学生答案:C

标准答案:C

解析:

得分:4

4.(单选题)D/A转换器输出有()两种方式。(本题4.0分)

A、电流和信号

B、电流和电压

C、电压和信号

D、数字信号和模拟信号

学生答案:未答题

标准答案:B

解析:

得分:0

5.(单选题)机电一体化产品中的机械系统包括()三部分。(本题

4.0分)

A、传动机构、检测机构、导向支承机构

B、检测机构、导向支承机构、执行机构

C、检测机构、传动机构、执行机构

D、执行机构、导向支承机构、传动机构

学生答案:D

标准答案:D

解析:

得分:4

6.(单选题)直流伺服电机按定子磁场产生方式可分为()。(本题

4.0分)

A、永磁式和他励式

B、永磁式和可变磁阻式

C、他励式和混合式

D、可变磁阻式和混合式

学生答案:A

标准答案:A

解析:

得分:4

7.(单选题)机电一体化机械进给系统采用齿轮传动副时,应该有消

隙措施,其消除的是()。(本题4.0分)

A、齿轮轴向间隙

B、齿顶间隙

C、齿侧间隙

D、齿根间隙

学生答案:A

标准答案:A

解析:

得分:4

8.(单选题)对于升速的齿轮系,()。(本题4.0分)

A、第一级齿轮间隙对系统精度影响最大

B、最后一级齿轮间隙对系统精度影响最大

C、各级齿轮间隙对系统精度影响一样大

D、齿轮间隙对系统精度影响可以忽略

学生答案:A

标准答案:A

解析:

得分:4

9.(单选题)检测装置中的()环节可以把来自传感器的信号转换

为更适合进一步传输和处理的形式。(本题4.0分)

A、数据采集

B、信号处理

C、信号调理

D、信号显示。

学生答案:C

标准答案:C

解析:

得分:4

10.(单选题)影响开环伺服系统的定位精度最主要的因素是()。

(本题4.0分)

A、齿轮副传动误差

B、导轨副误差

C、步进电机误差

D、滚珠丝杠螺母副的误差和间隙

学生答案:未答题

标准答案:D

解析:

得分:0

11.(单选题)脉冲当量指的是对应于每个脉冲的()。(本题4.0

分)

A、滚珠丝杠转过的角度

B、工作台的位移量

C、电动机转过的角度

D、机床的切削用量

学生答案:B

标准答案:B

解析:

得分:4

12.(单选题)传动机构减小摩擦,能够提高()。(本题4.0分)

A、机构的稳定性能

B、机构的灵敏度

C、机构的刚度

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