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  • 2024-01-03 发布于浙江
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全国职业院校技能大赛赛项规程(高职)英语口语.pdf

2021年全国职业院校技能大赛

赛项规程

一、赛项名称

赛项编号:GZ-2021060

赛项名称:英语口语

英文名称:EnglishSpeaking

赛项组别:高职组

赛项归属产业:教育与体育大类

二、竞赛目的

本赛项旨在提高高职高专学生运用英语传播中国文化和进行职

场交际的综合能力,并以此为高职高专英语教育领域的专家、教师和

管理者搭建一个交流英语教学经验、探索英语教学改革的广阔平台,

扩大我国高等职业教育的影响力和竞争力,帮助提升高等职业院校整

体办学水平。

三、竞赛内容

(一)竞赛环节

本赛项包括“中国故事”“情景交流”“职场描述”和“职场辩

论”四个环节。

(二)竞赛内容及要求

1.“中国故事”(Speech):每位参赛选手现场抽取一个话题,

根据题目的要求进行演讲,讲述中国故事,介绍中国和中华文化。演

讲应主题鲜明,弘扬社会正气,传递正能量,不能透露个人信息,不

能涉及商业广告。本环节每位参赛选手用时不超过3分钟。

2.“情景交流”(Interview):每位参赛选手现场抽取一个场

景题目,根据题目的要求扮演其中的一个角色,与主试官进行一对一

的现场问答。本环节每位参赛选手用时不超过3分钟。

3.“职场描述”(Presentation):每位参赛选手现场抽取一

幅反映行业、企业业务发展或社会、经济等热点问题的统计图表或图

片,在充分理解图表或图片内容的基础上对其进行口头描述和观点阐

述。本环节每位参赛选手用时不超过3分钟。

4.“职场辩论”(Debate):两名参赛选手根据抽签结果分正、反

两方,就一道辩题(一般为职业领域或社会热点问题)进行现场一对

一辩论。先由正方陈述1分钟,然后由反方陈述1分钟;接下来由正

反双方进行3分钟的辩论。本环节累计用时不超过5分钟。

四、竞赛方式

本赛项为个人赛。本赛项是通过全国范围内举办的初赛和复赛选

拔出来的参赛选手之间进行的决赛。

五、竞赛流程

(一)竞赛程序

经过“中国故事”“情景交流”“职场描述”三个环节选出排名

前10名的参赛选手,进入“职场辩论”环节;经过“职场辩论”环节,

2

最终评出一等奖、二等奖和三等奖,分别占参加国赛选手人数的10%、

20%和30%。

与往届赛项不同,2021年不设“中国故事”“情景交流”和“职

场描述”三个环节的现场备赛,保留“职场辩论”的现场备赛。

(二)竞赛安排

日期时段内容

参赛选手、指导教师、领队报到,入住酒店,领取竞

报到日全天赛材料等

参赛选手、指导教师、领队全体会议

上午“中国故事”环节

竞赛日1

下午“情景交流”环节

上午“职场描述”环节及“职场辩论”环节

竞赛日2

下午闭赛式

六、竞赛赛卷

(一)相关赛题库

本赛项在开赛前一个月公开赛题库。赛项专家组将针对全国高职

高专学生的实际水平,结合当下经济发展趋势和不同行业、企业的业

务发展,精心组织和筛选,最后选定若干试题组成赛题库,赛前抽取

具体应赛试题。

(二)样题

3

1.中国故事(Speech)(3minutes)

根据抽取的主题,用英文讲中国故事。

No.1

No.2

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