农产品包装外观设计竞赛规程-中职教师组.docVIP

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2019年甘肃省职业院校技能大赛

农产品包装外观设计竞赛规程

一、赛项名称

赛项名称：农产品包装外观设计

赛项组别：中职教师组

专业大类：“乡村振兴”赛项

二、参赛对象

全省中等职业学校在岗专职教师，年龄、性别、职称不限。

三、竞赛地点和时间

（一）竞赛地点：甘肃农业职业技术学院2号教学楼4楼（电商实训室）

（二）竞赛时间：2019年4月7-9日

四、竞赛组织机构

在赛点执委会统一领导下，由农产品包装外观设计比赛项目组全面负责比赛组织、实施和协调工作。

项目组组长：巩国兴

联系电话E-mail：1147163895@

五、竞赛内容与要求

农产品包装外观设计作品（电子版）（65分）

1.本次比赛以外观设计为主，不制作模型，要求参赛队提交标注有尺寸参数的每个正立面平面图电子版参赛作品一份（可将每个面拼在一张图片中）；体现效果的三维侧视图一份，印刷色彩模式，JPEG格式，分辨率300dpi，在提交参赛作品图像文件中附简要说明，字数不超过300字（说明文字包含在提交的图像文件中，不单独提供）。

2.设计作品中涉及的商品标志、产品理化性状、生产日期、生产销售厂商等信息应是虚拟的，产品形象图可以是真实的；作品中所包含的文字、图片等内容无侵权行为，参赛作品如果出现版权纠纷，由参赛选手自行负责。

3.中职教师组参加农产品包装外观设计可供选择的农产品类别，项目组将以短信形式于2019年3月31日晚18:00发送到参赛选手的报名手机上，参赛选手在规定的类别中任选其中一种农产品，完成包装外观设计作品。并务必于2019年4月5日24:00前将设计完成的图像文件（JPEG格式）发送到指定邮箱（1147163895@）,过期视为放弃参赛资格。

5、项目组评委由高职院校副教授以上的专业教师和企业长期从事产品包装设计工作的实践专家组成。

PPT汇报答辩（35分）

1.现场展示汇报的PPT应重点、亮点突出、紧扣主题，阐述所设计作品的理念、构思与创新点、结构合理性及可行性。

2.汇报的PPT应包含设计作品效果图，PPT中展示的设计作品应与提交的参赛作品一致。

3.PPT现场汇报答辩时间为8分钟（汇报5分钟，答辩3分钟）。选手PPT现场汇报结束后，项目组专家团队对参赛选手提问，进行现场答辩，答辩结束后专家团队进行现场打分。

4.中、高职院校参赛教师PPT现场汇报答辩的时间是2019年4月8日。答辩从上午9:00正式开始。

（三）比赛结果公布与奖项设置

1.比赛结束后，由项目组工作人员计算各参赛选手的最后得分。

选手最后得分=设计效果专家盲评得分+PPT汇报答辩得分。

2.项目组工作人员计算出所有参赛选手的总分后，按分数高低排列比赛名次，并由项目组专家团队成员签字认可，然后进行张榜公示。教师组比赛成绩、名次于2019年4月9日张榜公布。

3.按照甘肃省教育（甘教职成[2019]2号）文件的有关规定，设一等奖、二等奖、三等奖，获奖比例分别为实际参赛队的10%、20%和30%（小数点后一位四舍五入）。

四、比赛规则和注意事项

（一）比赛规则

比赛分外观设计作品盲评和现场答辩两个环节进行。

1.各参加队要按规定时间提交参赛作品的电子版文件，由专家组进行盲评打分。

2.比赛结束后设计作品的原文件不退还，版权归作者所有，项目组对参赛作品保密，不进行商业使用和外传。

3．参加现场汇报答辩的选手（含学生和教师）必须持本人身份证、学生证、保险凭证和参赛证参加比赛。

4．参赛选手在PPT汇报答辩比赛开始前半小时，到比赛指定地点，接受工作人员的身份验证，将PPT提前拷贝到电脑上。参赛选手的出场顺序由抽签决定，不得擅自变更、调整。

5、PPT现场汇报答辩顺序抽签时间：中、高职教师组为2019年4月7日下午17:00时。

6．参赛选手在向指定邮箱（1147163895@）提交设计作品（电子版）时，文件名按“学校名称+参赛选手姓名”命名，设计作品中不得出现学校名称和参赛选手的姓名等信息，以保证专家盲评的公平、公正。

7.参赛选手在比赛过程中不得擅自离开赛场，如有特殊情况，需向项目组工作人员说明。

8.参赛选手应严格遵守PPT现场汇报答辩时间，不得以任何理由拖延比赛。

（二）注意事项

1．参赛选手必须是中职学校的在岗专职教师。

2.参赛选手必须在规定时间内向指定邮箱提交发送设计作品稿件。

3．参赛选手必须按规定时间报到、抽签、候场、参赛。

4．参赛选手要遵守比赛规则，尊重评委，文明参赛。

五、成绩评定

本赛项总成绩由农产品包装外观设计作品成绩和PPT现场汇报答辩成绩两部分构成。具体评分标准和分值如下：

表一：设计作品评分表

评分内容

评分标准

分值

设计创意

1.个性突出、新颖，色彩表现力和视觉冲击力强，具有原创性和独创性；

2.具有良好的终