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第1课《春》公开课一等奖创新教学设计
《春》教学设计
教材分析:
本单元都是写景抒情的名篇,本文《春》是朱自清的写景抒情的代表作,以生动形象的笔法,多层次、多角度的描写一个特定时令的景象。作者选取的最能体现“都是新的,有的是希望这一特点的形象,让读者感受到春天生机盎然和热爱春天的深厚情感。教授本文可以培养学生联想和想象的能力,激发审美情感、提升精神品格。本文多年来一直是语文的经典篇目,既可以浅读,也经得起深究。学生初读,应以整体感知为主,逐渐过渡到对情感节奏、语言节奏的精心安排。又由于是开学第一篇课文,可以将节奏放缓,结合本单元的教学训练重点将朗读的训练和对优美散文的语言品
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