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- 2024-01-03 发布于广西
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数控加工工艺与编程
---------铣削实例分析与宏程序编制
课序:八课时:6
主讲:翟肖墨
一、教学目标
1.通过分析零件,使学生学会合理安排数控加工工艺路线,形成较为完善的数控加工方案;
2.帮助学生总结工艺内容,使其条理化;
3.掌握编制宏程序的方法;
4.注重理论联系实际的原则;
5.拓展知识面。
二、教学方法
1.讲授法;
2.分析法;
3.探求法;
4.比较法。
三、教学内容
1.零件分析;
2.工艺方案的制定;
3.宏程序的编写。
四、教学过程
第一节工艺方案
1.展示零件图
A面B面
四、教学过程
2.读图
①尺寸及加工精度
外圆Φ104Φ90Φ80Φ16
内圆Φ60R20
浅槽宽1470花瓣外形96.88高度3
过渡凸台高度10
②加工部位与技术要求
三棱台、螺旋面、内外圆、腔槽、轮廓、深度、孔、其余尺寸。
③确认走刀空间
槽宽:12~14~15最小内圆半径R7。
四、教学过程
3.选择刀具
圆柱键槽铣刀Φ10Z=3
圆柱键槽铣刀Φ12Z=3,4
圆柱球头铣刀Φ12Z=2
中心钻
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