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辽宁省“中银杯”第二十届职业院校技能大赛(高职组)GZ20013机电一体化项目.pdfVIP

辽宁省“中银杯”第二十届职业院校技能大赛(高职组)GZ20013机电一体化项目.pdf

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辽宁省“中银杯”第二十届职业院校

技能大赛“机电一体化项目”赛项规程

一、赛项名称

赛项编号:GZ20013

赛项名称:机电一体化项目

赛项组别:高职组

赛项归属产业:数控加工类

二、竞赛目的

本赛项适应现代产业转型升级需求,覆盖机电一体化技

术、工业机器人技术、电气自动化技术、机电设备安装技术、

机电设备维修与管理、智能控制技术、自动化生产设备应用

等众多专业的专项技术和专业核心技术技能,通过竞赛引领

教育与产业、学校与企业、课程设置与职业岗位的深度衔接,

引领全省职业院校机电大类、自动化大类专业建设、实训基

地建设、师资队伍的提升、课程教学的改革和优化,培养有

精湛机电一体化技术的实践能力、创新能力、工匠精神的技

术技能人才。

通过此项比赛,考核选手PLC控制技术、工业机器人技

术、变频控制技术、伺服控制技术、工业传感器技术、电机

驱动技术、组态控制技术、工业现场网络等核心技术技能,

同时可考核参赛选手工作效率、质量意识、安全意识、节能

环保意识和规范操作等职业素养。

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三、竞赛内容

(一)竞赛内容

由参赛队按工作任务书的要求,完成以下工作任务:

1.根据机械组装图,按机械装配的工艺过程和技术要

求,组装机电一体化设备及其部件。

2.根据电气控制原理图和安装图,按电气安装的工艺流

程和工艺要求,安装机电一体化设备的电气控制电路。

3.根据机电一体化设备的工作要求,使用常见的传感

器,如电感传感器、电容传感器、光电传感器、光纤传感器

等,检测工作过程中相关的物理量,控制机电一体化设备的

运行。

4.根据机电一体化设备的工作过程,用基本指令、步进

指令和常用的功能指令,处理开关信号和模拟信号,按工作

要求编写PLC控制程序。

5.根据机电一体化设备气动系统图选择气动元件,按气

动系统安装的工艺步骤和要求,安装机电一体化设备的气

路。

6.根据工作任务书的要求,实现机器人单元参数设置及

示教点位。

7.根据工作任务书的要求,制作触摸屏页面中的部件、

设置相关的参数;实现触摸屏的页面和页面之间的切换,触

摸屏对机电一体化设备的监控。

8.根据机电设备的工作要求,调整机械零件、部件的相

对位置,使各机构协调动作;能根据机电设备的生产流程和

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要求,修改控制程序或相关器件的参数,实现设备的功能。

(二)竞赛模块及时长

竞赛模块包含:颗粒上料单元、加盖拧盖单元、检测分

拣单元、工业机器人搬运单元、智能仓储单元。

竞赛时间为连续4小时。竞赛过程中选手可举手示意需

要休息、饮食和如厕,必需在裁判员许可后由工作人员陪同

下进行,其时间均计算在竞赛时间内。

四、竞赛方式

(一)本赛项采取团体比赛形式;

(二)学生组:每个参赛队由2名选手(设场上队长1

名)和2名指导教师组成。参赛选手须为全日制专科或5年

制高职(4年级及以上)在籍学生,选手必须在籍在校生。

教师组:每个参赛队由2名选手,参赛教师需本单位在

职教师。

(三)凡在往届全国职业院校技能大赛中获得一等奖的

选手,不能参加比赛;

(四)各高职院校校内选拔、名额分配和参赛师生资格

审查工作由院校相关部门负责。大赛组委会办公室行使对参

赛人员资格复核。

(五)竞赛项目采用具体的工作任务要求、同样的工作

条件。比赛分批次进行,参赛队比赛的先后顺序由赛前抽签

确定。

(六)参赛队在规定时间内,以现场操作的方式,根据

竞赛技术文件的具体要求,按照正确的操作步骤,利用赛场

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提供的设备和技术资料,在规定的时间内完成规定的工作任

务,并正确填写比赛记录表。

五、竞赛流程

(一)竞赛流程:

比赛日:5天

时间:2023年4月

具体竞赛日程和内容见表1。

表1竞赛日程和内容

日期时间工作内容

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