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小学语文课堂教学与综合实践活动的整合分析

目录

TOC\o1-9\h\z\u目录 1

正文 1

文1：小学语文课堂教学与综合实践活动的整合分析 2

一、小学语文课堂利用综合实践教学的意义 2

二、小学语文课堂综合实践教学的有效运用 2

（一）在课前预习中运用综合实践活动 2

（二）在课堂授课中运用综合实践活动 3

（三）在课下复习中运用综合实践活动 3

文2：综合实践活动的有效指导 4

一、析范例，给学生迁移的基础 5

1．“扶”，给学生实践的基础 5

(1)小组制定活动计划； 5

(2)各组员上网调查盘龙糕的来历、故事、基本原料、图片等； 5

(3)查阅《盛泽镇志》等相关书籍 5

(4)设计调查问卷 5

(5)小组内交流了解到的盘龙糕情况 6

(6)采访盛泽盘龙糕的制作师傅 6

(7)观察、品尝盘龙糕； 6

(8)汇报、交流，成果展示。（搜集到的故事、学生日记 6

(1)在活动安排中我们要灵活运用综合实践的活动方法 6

(2)活动方法的运用要阐述具体 6

2．“放”，给学生实践的机会 7

二、抓难点，给学生活动的动力 7

1．举例子，给学生突破难点的捷径 7

2．话生活，给学生突破难点的捷径 8

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