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小学体育课一年级下册教案

教学形式

教学形

式

教材

第一周

第一节

课时

一课时

（室内课） 引导课

体育常识：上体育课的好处

1、通过教学使学生了解上体育课的好处，知道体育课简单的常规要求。

教学目2、使学生养成认真上课，遵守课堂常规的习惯，以及坐、立、行正确的

标

身体姿态。

3、培养学生锻炼身体的好习惯。

顺序

教学内容 场 地

教师活动

学生活动 数

时

强

激趣阶

一、师生问

好：

1、教师语言要清

段

二、宣布本

次课的内容和任教 室

晰。

2、讲解课堂要求

学生坐在教室

里按自己的座1

10

小

务：

任务。

位坐好。

三、点名；

一、用机智有趣

的语言来介绍自

己，把学生的注

1、教室讲解语言

意力吸引过来。

二讲一讲上体

要清晰。

2、要求：

育课的好处。

1、能够清醒头

①、学生认真遵

守纪律。

脑，有利于学习。

2、能够呼吸新空

②、养成良好的

坐立行的正确姿

学生坐在教室

气，有利于健康。

态。

里按自己的座1

20

小

自主学3、能够全面锻炼教

室

③、能够自觉做位坐好。

习合作身体，有利于培

到无故旷课，迟

探究阶养良好的姿态。

到，有事要请假。

段

顺序

教学内容

场

地

教师活动

学生活动 数 时 强

三、讲一下体育

课应注意的各项

内容

1、教师讲解游戏

服装方面

路队方面

纪律方面

的方法和规则。

2、教师做