幼儿园常规管理培训课件图文.pptx

幼儿园常规管理培训ppt课件(图文)汇报人：2023-12-23

目录CONTENTS幼儿园常规管理概述幼儿园生活常规管理幼儿园学习常规管理幼儿园行为常规管理幼儿园环境创设与资源管理家校合作在常规管理中作用总结回顾与展望未来发展趋势

01幼儿园常规管理概述CHAPTER

指幼儿园为保障幼儿身心健康、促进幼儿全面发展而实施的一系列规范化、制度化的管理措施。常规管理定义常规管理是幼儿园教育工作的基础，它有助于维护幼儿园的正常秩序，提高保教质量，促进幼儿全面发展。重要性常规管理定义与重要性

确保幼儿在园期间的人身安全，防止意外事故发生。安全目标卫生目标教育目标保持幼儿园环境整洁卫生，预防疾病传播。通过常规管理，培养幼儿良好的生活习惯、学习习惯和文明礼仪。030201幼儿园常规管理目标

以幼儿为本科学规范家园共育灵活调整幼儿园常规管理原重幼儿身心发展规律，关注幼儿需求，以幼儿为中心进行常规管理。遵循教育规律和幼儿成长规律，制定科学合理的常规管理制度和规范。加强与家长的沟通与合作，共同参与幼儿的教育和管理工作。根据幼儿个体差异和实际情况，灵活调整常规管理措施，确保管理效果。

02幼儿园生活常规管理CHAPTER

起床、洗漱与就餐管理起床管理培养幼儿按时起床的习惯，确保幼儿充足的睡眠时间，提供舒适的起床环境。洗漱管理教育幼儿养成早晚刷牙、洗脸、洗手的卫生习惯，提供必要的洗漱用品，并定期检查幼儿口腔卫生。就餐管理制定合理的膳食计划，确保幼儿摄入均衡的营养。培养幼儿良好的餐桌礼仪和饮食习惯，教育幼儿不挑食、不偏食、不浪费食物。

为幼儿提供安静、舒适的午睡环境，确保幼儿充足的睡眠时间。培养幼儿独立入睡的能力，教育幼儿养成良好的睡眠习惯。安排丰富多彩的晚间活动，如阅读、绘画、音乐等，促进幼儿全面发展。确保活动的安全性，避免幼儿过度兴奋或疲劳。午睡及晚间活动管理晚间活动管理午睡管理

个人卫生习惯01教育幼儿养成勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲的个人卫生习惯。引导幼儿正确使用卫生用品，如纸巾、手帕等。环境卫生习惯02培养幼儿爱护公共环境的意识，教育幼儿不乱扔垃圾、不随地吐痰。定期组织幼儿参与环境清洁活动，培养幼儿的责任感和环保意识。健康生活习惯03引导幼儿养成良好的生活习惯，如定时作息、适量运动、均衡饮食等。教育幼儿远离不良嗜好，如吸烟、饮酒等。同时，关注幼儿心理健康，及时发现并干预不良行为和心理问题。卫生与健康习惯培养

03幼儿园学习常规管理CHAPTER

根据幼儿年龄特点和教育目标，合理安排各类课程，如语言、数学、科学、艺术、体育等。课程表设计将一天的时间划分为不同的学习时段，如上午集体教学、下午小组活动、傍晚户外游戏等。时间段划分根据季节变化、节日活动等因素，适时调整课程安排和时间规划，确保幼儿全面发展。灵活调整课程安排与时间规划

学习方法与技巧指导通过游戏的方式引导幼儿学习，激发其学习兴趣和积极性。鼓励幼儿动手实践，培养其操作能力和解决问题的能力。组织幼儿进行小组合作，培养其团队协作精神和沟通能力。关注每个幼儿的学习特点和需求，提供个性化的指导和帮助。游戏化学习实践操作合作学习个性化指导

根据教学内容和幼儿年龄特点，布置适当的作业类型，如绘画、手工制作、阅读等。作业类型合理安排作业量，避免过多或过少，确保幼儿能够在规定时间内完成。作业量控制定期对幼儿作业进行检查，给予及时的反馈和指导，鼓励其继续努力。作业检查与反馈鼓励家长参与幼儿作业的检查和辅导，促进家园合作和共育。家长参与作业布置与检查制度

04幼儿园行为常规管理CHAPTER

设置专门的文明礼仪课程，通过讲解、示范、练习等方式，引导幼儿学习基本礼仪规范。文明礼仪课程制定幼儿日常行为规范，明确在园期间的行为准则，如尊敬师长、友爱同伴、礼貌待人等。日常行为规范营造文明礼仪的环境氛围，如张贴礼仪标语、设置礼仪角等，让幼儿在潜移默化中受到熏陶。环境熏陶文明礼仪教育实施

安全演练组织安全演练活动，如火灾逃生、地震避险等，提高幼儿在实际情境中的应对能力。安全教育课程定期开展安全教育课程，教授幼儿基本的安全知识和自我保护技能。安全隐患排查定期对幼儿园进行安全隐患排查，确保园所环境安全无虞。安全意识培养及措施

明确幼儿应遵守的纪律要求，如按时到园、安静听讲、不打闹等，培养幼儿良好的行为习惯。纪律要求设立奖励机制，对表现良好的幼儿给予表扬和奖励，激发其积极向上的动力。奖励机制对违反纪律的幼儿进行适当的惩罚，如提醒、让其暂时离开集体等，引导其认识错误并改正。惩罚措施纪律要求及奖惩制度

05幼儿园环境创设与资源管理CHAPTER

多样化的学习区域设置阅读区、绘画区、手工区等多样化的学习区域，满足孩子们不同的兴趣爱好和发展需求。墙面装饰与教育功能结合利用墙面进行装饰，同时融入教育元素，如贴画