发散思维与聚合思维的方法-学案-高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维.docxVIP

PAGE1

PAGE1

PAGE1

PAGE1

12.1发散思维与聚合思维的方法

班级姓名小组

【学习目标】

理解发散思维与聚合思维的客观基础与含义；

把握发散思维与聚合思维的特点；

理解发散思维与聚合思维的方法；

辩证把握发散思维与聚合思维的关系，明确二者“合力”的重要性。

【重点难点】

重点：发散思维与聚合思维的含义、特征、方法。

难点：运用发散思维应注意的问题；聚合思维是创新思维的组成部分。

【导学流程】

基础感知

发散思维的方法（阅读教材P104-P107，在教材中对以下内容勾、圈、画）

掌握：发散思维的含义

了解：运用发散思维的客观基础与必要性

熟练掌握：发散思维的特点

掌握：发散思维的技法

检核表法（含义、内容）

信息交合法（含义、作用）

头脑风暴法（特点、原则）

理解：发散思维的优缺点

了解：正确运用发散思维的要求

（二）合思维的方法与功能（阅读教材P107-P108，在教材中对以下内容勾、圈、画）

1、掌握：聚合思维的含义：

2、了解：运用聚合思维的客观基础与必要性

3、熟练掌握：聚合思维的特点

4、掌握：聚合思维的方法及这些方法的功能

5、熟背：发散思维与聚合思维的辩证关系

合作探究

结合所学，将下表补充完整

区别

发散思维

聚合思维

含义不同

根