辩证思维的含义与特征-学案-高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维.docxVIP

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8.1辩证思维的含义与特征

班级姓名小组

【学习目标】

区分辩证思维和形而上学。

知道辩证思维的的含义、原因和发展历程。

理解辩证思维的的特征和意义。

【重点难点】

重点：辩证思维的含义、特征

难点：辩证思维的特征

【导学流程】

基础感知

辩证思维的含义（阅读教材P72-P74，在教材中对以下内容勾、圈、画）

理解：形而上学思维的含义与局限性

熟练掌握：辩证思维

含义：

必要性/客观基础：

发展历程：自发→自觉

辩证思维的特征（阅读教材P74-P76，在教材中对以下内容勾、圈、画）

了解：辩证思维具有整体性的原因

理解：辩证思维整体性的含义

理解：辩证思维整体性的作用

了解：辩证思维具有动态性的原因

理解：辩证思维动态性的含义

理解：辩证思维动态性的作用

理解：辩证思维中的对立统一关系（整体性与局部的独立性，动态性与相对的静态性）

区分：辩证思维与诡辩论的区别

了解：学会辩证思维的意义

合作探究（判断对错并说明理由）

1.辩证思维的实质和核心就是用联系、发展、全面的观点看待事物和思考问题。（）

2.凡未经实践检验的认识，绝不能轻信和盲从。这是辩证思维同形而上学的根本区别。（）

3.辩证思维的发展和人们对辩证