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- 2024-01-02 发布于广东
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伏城高中课堂导学提纲(高一政治)使用时间:2022-08-21主编:王静编号:ZZDG-必修一-9
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全心全意为人民服务。
6.2价值判断与价值选择
班级:姓名:小组号:
【学习目标】
1.理解价值判断和价值选择的基本含义和关系及如何产生。
2.认识价值判断与价值选择的社会历史性的含义、意义。
3.正确的价值判断与价值选择的衡量标准。
【重点难点】
重点:如何做出正确的价值判断与价值选择。
难点:如何处理好个人、他人、集体的利益。
【教学过程】
一、基础感知
要求:认真阅读教材P75-79内容,思考下列问题,用时3分钟。
(一)自觉遵循社会发展的客观规律
1、价值判断与价值选择
(1)理解:含义/内涵(2)了解:如何产生(3)了解:要求
2.理解:社会历史性特征(1)依据:(2)内涵:(3)意义
(二)自觉站在最广大人民的立场上
1.掌握:影响价值判断和价值选择的因素
2.背诵:人民至上
3.掌握:如何处理个人、他人、集体的利益
二、合作探究
判断题(判断对错并说明理由)(先独立思考,再同桌对议,限时5分钟)
1.价值选择是价值判断的基础。()
2.价值判断和价值选择
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