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学习目标1.通过例题的讲解和观察,进一步巩固长方体和正方体的特征以及它们的侧面展开图。2.能计算长方体和正方体各个面的面积。3.在实际训练中理解表面积的含义，培养同学们观察、抽象概括的能力。**教者：陈耀丙4cm3cm5cm（1）这个长方体的长、宽、高各是多少？（2）哪些面的面积相等？一起探究吧！4cm3cm5cm（3）这个长方体上、下两个面的长是（）、宽是（）。左、右两个面的长是（）、宽是（）。前、后两个面的长是（）、宽是（）。一起探究吧！上、下面的面积=左、右面的面积=前、后面的面积=长×宽宽×高长×高你知道吗？正方体有几个面？观察图形，这几个面之间有什么关系？5厘米5厘米5厘米6个面是完全相等的正方形一个面的面积=棱长×棱长长方体或者正方体6个面的总面积叫做它的表面积.长方体表面积=长×宽×2+长×高×2+宽×高×2或=（长×宽+长×高+宽×高）×2正方体的表面积=棱长×棱长×6聪聪亲手制作了一个长方体礼品盒，长24厘米，宽15厘米，高12厘米，他要把纸盒的表面贴上漂亮的彩纸，至少需要多少彩纸？15cm12cm24cm想一想比一比做一做:求下面长方体和正方体的表面积。4cm3cm5cm4cm4cm4cm做一个棱长3分米的正方体纸盒，至少要用多少平方分米硬纸板？解：正方体的表面积=棱长×棱长×6=3×3×6=54（平方分米）答：它的表面积是54平方分米。3分米试一试52.52一个长方体的大小如右图。（单位：dm)（1)上、下两个面的面积的和——————。（2)前、后两个面的面积的和——————。（3）左、右两个面的面积的和——————。（4）表面积是——————。你会算吗？说一说课堂小结：通过本节课的学习，你有什么收获？长方体和正方体的表面积的计算方法有什么联系？*
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