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- 2024-01-04 发布于上海
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专题:在三角形中巧用面积法解题
(一)证明面积问题常用的理论依据
三角形的中线把三角形分成两个面积相等的部分。
同底同高或等底等高的两个三角形面积相等。
平行四边形的对角线把其分成两个面积相等的部分。
同底(等底)的两个三角形面积的比等于高的比。同高(或等高)的两个三角形面积的比等于底的比。
三角形的面积等于等底等高的平行四边形的面积的一半。
(二)证明面积问题常用的证题思路和方法
分解法:通常把一个复杂的图形,分解成几个三角形。
作平行线法:通过平行线找出同高(或等高)的三角形。
利用有关性质法:比如利用中点、中位线等的性质。
还可以利用面积解决其它问题。一、利用面积自身相等的性质解题
例1如图,在直角三角形ABC中,AB=13,AC=12,BC=5,求AB边上的高AD的长。
C
C
A D B
。例3如图,由图中已知的小三角形的面积的数据,可得 ABC 的面积为 。
A
F
F
E
25
O
35
40
30
B D C
小结:我们知道等底等高的两三角形的面积相等,等底不等高的两三角形面积的比等于其对应高的比,等高而不等底的两三角形面积的比等于其对应底的比。
三、利用面积的可分性解题
例 4 如图,已知等边三角 ABC,P 为 ABC 内一点,过 P 作
PD?BC,PE?AC,PF?AB, ABC 的高为 h.
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