111算法的概念教案.docxVIP

[教案] 1.1.1算法的概念教学目标：

了解算法的含义，体会算法的思想。

能够用自然语言叙述算法。

掌握正确的算法应满足的要求。

会写出解线性方程（组）的算法。教学重点和难点

重点：算法的含义、解二元一次方程组和判断一个数为质数的算法设计。难点：把自然语言转化为算法语言。.

教学基本流程

由生活实例发邮件和猜价格，体会算法思想。

转到数学问题，，体会算法思想，设计自然语言算法。

总结概括算法的概念和特征。

两个例子巩固提高。

反馈练习，课堂小结。教学情景设计

一、新课引入

算筹、算盘、计算机等从古到今计算工具的变化，现了中国古代数学与现代计算机科学的联系，它们的基础都是“算法”。

算法这个名词虽然听起来很陌生，但它确是一个古老的概念。我们却从小学就开始接触算法，如，做四则运算要先乘除后加减，从里往外脱括弧，竖式笔算等都是算法，至于乘法口诀、珠算口诀更是算法的具体体现。广

义地说，算法就是做某一件事的步骤或程序。现代科学研究的三大支柱是科学计算、科学实验、理论研究。算法的研究和应用正是本课程的主题！二、问题设计

1、假如你的朋友不会发邮件,你能教他吗?，请你写出步骤。

（设计意图：让S从生活中的实例体会算法就是做某一件事的步骤或程序）第一步:打开电子信箱;

第二步:点击写邮件;第三步:输入发送地址;第四步:输入主题;

第五步:输入信件内容;第六步;点击发送邮件