81《憧憬美好集体》同步练习.docxVIP

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  • 2024-01-04 发布于上海
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憧憬美好集体一、单选题1.班集体是学生成长的摇篮,实践证明,美好的班集体能够激励学生充满激情地学习

和生活。一个美好班集体的形成,靠的是( ) A.个别成员的团结与奉献 B.有共同的愿景和梦想,集体成员团结一致 C.各自都有奋斗目标并不懈努力 D.你争我夺互相攀比的竞争意识2.下列做法有利于创建美好班集体的是( ) A.班干部为拉选票请同学吃肯德基 B.将本班清洁区的垃圾倒在别班的清洁区C.为提高学习成绩,不参加任何课余活动D.同学之间团结协作、共同进步 3.小明竞选班长时,就如何带领全班同学创建良好的班集体发表了演讲。以下是他的演讲提纲中的部分内容,其中不恰当的是( ) A.我将与全班同学共同制定出我们班的奋斗目标 B.每个人都有公平的发展机会,没有偏见与排斥C.我们班的事务我都会一肩挑,一切由我说了算D.相互帮助,共同进步,充分发挥各自的能力 4.某班主任把班集体比喻成一个大家庭,每当有转来或刚入学的新生,他都会对同学们说:“大家有缘才能走到一起,共同组成一个新集体,需要大家团结合作,和睦相处,彼此珍惜。”这使得班级的凝聚力日渐增强。美好集体具有鲜明的特点,下面说法正确的是( ) ①美好集体是民主的、公正的,每个人都得到同样的尊重②美好集体是充满关怀和友爱的,大家都能感受到集体的温暖③美好集体是善于合作的,大家相互帮助,共同

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