2014年高考语文现代文阅读试题分析与思考.docxVIP

2014 年高考语文现代文阅读试题分析与思考

分，江苏卷设计了3迫主观题，分值共计18分，

上沥卷设计了6迫题，包括4个主观题和两个备观题，分值共计18分，同时增加了论述类文淙考杏的分碌和难度。

选材

小阅读的文本选材范围甚广，涉及诸多方而，但以补会科学类文淙为主。例如全国卷I节选自《古代食品安全监管述略》的文段，湖北卷选扦的足宗白华的《艺术与中国补会》，论述了物质器!Ill、礼乐生活与天地境界三者融通和谐的关系，辽宁卷选扦了周国平《幸福的行学》，论述了想获得真正的幸福，娑树立正确的价值观，丰富精神的世界，寻求心灵的满足，山东卷阅读文本

力层级的考杏，而且出现了一些应用和探究能力考杏的试题。例如，天沌卷第7题“根据原文内容，下列推断不正确的一项，也就 对考生的推断能力有所考杏，币庆卷第7题”作者说，学习数学时机橄的题泊战术很难让人享受到数学的韵律之美，你赞同吗？结合原文提供的信息说明理由“就给了考生表达自己观点的机会。

由于小阅读的题目设苗有很多足一迫题目综合考杏理解与分析能力，笔者没有对哪迫题目具体考杏哪些能力进行统计。如全国卷I第5题“根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项足＇，北京卷＇下列对文亲有关内容（含链接材料）的理解与分析，正确的两项