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- 2024-01-04 发布于山东
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常将有日思无日,莫待无时思有时。——《增广贤文》
16、一分钟(第1课时)教学设计
教学目标
(一)知识目标:
1、认识“钟、元”等13个生字。
2、会写“洗、共”等7个字。
(二)能力目标
正确、流利、有感情地朗读课文,
(三)情感目标:知道时间的宝贵,懂的严格要求自己珍惜时间。
教学重点:认字和写字,练习朗读。
教学难点:理解课文。
教学方法:讲授法演示法练习法读书指导法游戏法问答法
教学媒体:教学挂图,生字卡片,课件
教学过程:
一、导入谈话
一分钟等于多少秒?一分钟等于60秒。一分钟就是秒针在表盘上走一圈的时间
同学们,今天我们学习的课文就是关于一分钟的。
二、课件出示或者图片出示本课的插图
老师板书课题《一分钟》,请大家把课题读两遍。同学们看图片,一分钟等于多
少秒?一分钟等于60秒。一分钟就是秒针在表盘上走一圈的时间,一分钟可以
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