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;第一节 概述一、社会评估的内容二、社会评估的目的三、社会评估的方法;;一、社会评估的内容;二、社会评估的目的;交谈、三观察、、社量表会评定评、估实地的观方察、法抽样检查;第二节 角色与角色适应评估
一、概述
二、患者角色
三、角色功能评估四、相关的护理诊断;角色：社会期待的用以表现人的身份、地位的行为模式。
角色意识：是人们将社会要求的特定行为模式内
化成自己主观自觉的一种心理品质。角色分类：基本角色；一般角色；独立角色。;基本角色;一般角色;独立角色;二、患者角色;;;;;;三、角色功能评估
通过提问、交谈了解相关信息。主要观察有无角色适应不良的身心行为反应。;;;四、相关的1、护角理色诊紊乱断;第三节 文化评估
一、概述
二、文化要素及其评估三、患者文化休克的评
估
四、相关的护理诊断;文化，就是生活，是一种文明所形成的生活与行为方式，它包括知识、艺术、价值观、信念与信仰、习俗、道德、法律与规范等多方面。;二、文化要素及其评估;（一）价值观;（二）信念与信仰;1、定义：;;;三、患1者、;四、相关的护理诊断;荆州职业技术学院;家庭是建立在婚姻、血缘或收养关系基础上，密切合作共同生活的小;;二、家庭的评估;（一）家庭成员基本资料：姓名、性别、职业、健康史、
尤其是家族
（二）家庭功能;1、交谈通过提问、交谈了解相关信息。提问示例：;2、 观
察;;;1、 家庭作用改;第五节 环境评估
一、概述
二、环境的评估
三、相关的护理诊断;一、 概 述;（一）物理二环、境评环估 境评估;（二）社会环境评估;三、相关1、的环护境理改诊变应断激综;;;
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