2009第二学期高三数学教研计划.docxVIP

2009～2010学年度第一学期高三数学教学计划

一、指导思想：

依据国家考试中心的《考试大纲》（实验版）和北京市的《考试说明》，做好全区高三年级的数学备考工作;

教研活动要能针对高三复习的实际，要有实效性，能够为教师的教学起到指导和参谋的作用；

高三试题的命制要符合新课改的理念，要能够促进教师的备考工作.

要发挥示范校教研工作的优势作用，全区教师共享教研成果.

二、高三复习指导建议

要明确高三复习的根本任务是通过我们的教学，让学生能够用数学的思维解决数学问题.因此，复习课要注重数学思维的教学，要能够揭示出数学知识的本质，从数学的思维特征上引导学生去思考问题.

对数学能力的培养要抓根本，要能够从提高学生对数学的认识为切入点，要能够通过学生对数学知识内涵深刻的理解与分析问题、解决问题的熟练得以实现，不要做贴“标签”式的所谓的“数学思想”的教学.

复习课要讲究效率，要紧紧围绕数学核心的知识、核心的思想与方法进行复习.要帮助学生不断地对所复习的内容进行概括：思维方式的概括、解题方法的概括等，提高学生对数学知识的整体的认识.

把握好高三练习的密度和质量.要防止教师讲得过多学生没有动手的机会；也要防止学生做大量的低效的练习.教师要精选例题和练习，要有针对性，要抓住知识的重点，要控制难度.

三、区统一考试安排：

月7，8日 一模考试

月5，6日 二模考试

四、教研活动安排：

月