部编版九年级语文上册:第一单元任务三 尝试创作 教案设计.docVIP

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  • 2024-01-05 发布于河北
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部编版九年级语文上册:第一单元任务三 尝试创作 教案设计.doc

专注:心无旁骛,万事可破

专注:心无旁骛,万事可破

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专注:心无旁骛,万事可破

第一单元任务三尝试创作教案设计

一、训练目标

综合训练:尝试创作诗歌

二、写作指导

诗歌是世界上最美的花朵,历来有“文学之母”、“语言的钻石”之美誉。我国诗歌著称于世,自《诗经》以来,作品浩若烟海,博大精深,透出了我国人民丰富的想象力、炽烈的情感和杰出的智慧,遨游于诗海,其乐无穷。同学们,让我们一起走近诗歌,学会仿写诗歌。?

怎样写诗呢?

1、要有鲜明的形象,做到情景交融(意像美和意境美?)

对比欣赏:

春?天?

春天啊,我赞美你:

我赞美你红红的花,?

我赞美你绿绿的草,?

我赞美你绵绵的雨,?

我赞美你蓝蓝的天。

迎春花

把我镶满你的皮肤????

我要和你一起盛开?

让我的嘴唇长成你的花瓣????

让你的枝条长成我蓬松的头发?

我呼吸着你的黄色?????

在万物中通体透明?

(同样写春天,但前一首诗缺少意象,没有诗的味道,第二首诗诗人爱春天,并不是大喊大叫,而是找到“迎春花”这个意象,与迎春花融为一体,来表达热爱春天的心情,诗味

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