湖北经济学院高等学历继续教育人才培养方案模板高起专.pdfVIP

湖北经济学院高等学历继续教育

人才培养方案模板

（高起专）

一、专业基本信息

专业代码：

专业名称：

办学层次：高起专

学习形式：非脱产

二、培养目标与人才规格

（一）培养目标

本专业培养适应新时代中国特色社会主义现代化建设需要，德智体美劳全面发展,具有良好

的人文与科学素养，具备经济学专业理论基础和专业知识，具有从事本专业相关实际工作技能，

“有思想有能力有担当的实践、实用、实干”应用型经济学人才。

（注：请根据各专业实际情况填写）

（二）培养规格

1•素质结构要求：

1.1有坚定的政治方向、热爱祖国，拥护中国共产党的领导，认真学习并掌握马克思列宁

主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观及习近平新时代中国特色

社会主义思想。

1.2树立科学的世界观、人生观，具有良好的思想品德、道德修养和勇于担当、敬业爱岗、

艰苦奋斗、积极进取、团结协作的精神。

1.3具有健康的体魄和良好的心理素质。

1.4具有感受、鉴赏、评价和创造美的能力。

1.5热爱劳动，尊重劳动者，有成为合格的社会主义建设者和接班人的坚定志向。

2.知识结构要求：

2.1牢固掌握经济学基础知识、基本理论；理解经济学理论的内涵、发展演进、学派差异及

争论重点。

2.2熟悉经济学理论运用的市场环境、政策依据和政策效果；了解经济实践发展现状。

2.3牢固掌握经济学基本分析方法，能分析和解决现实经济问题。

2.4掌握运用经济计量分析软件对宏微观数据进行综合处理的方法。

3.能力结构要求：

3.1具备一门外语尤其是英语知识，具备较强的读、写、听、说能力。

3.2具有比较完善的数学知识和良好的数学基础，能够运用数学方法理解和分析经济问题。

3.3掌握计算机和现代信息技术，能够运用现代信息技术进行文献检索、数据处理。

3.4具有较强的写作能力，能运用经济学研究方法撰写经济学专业论文。

3.5具有创新思维，并具备一定的创业就业能力。

培养项艺术爱好，掌握项体育技能，具备日常生活技能、生产技能和服务技能

3.611-2

等基本劳动技能。

（注：可根据各专业实际情况适当修改相关内容）

三、修业年限

高起专学制2.5年，最高修业年限不超过4.5年。

四、课程设置及要求

公共基础课程：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、思想道德与法治、形势与

政策、习近平新时代中国特色社会主义思想概论、“四史”中选修门课程

1

专业课程：

职业能力拓展课程：

实践教学环节：

（注:课程名称需与教学进程表的课程保持一致）

五、教学形式

结合学科专业特点和学生实际情况，采取灵活多样的形式实施教学。合理确定线上（含直

播教学）与线下教学形式比例,线下教学是人才培养方案课程规定总学时的20机六、学时、

学分

本专业总学分92学分，总学时为1656学时。

（注：高起专总学时数原则上不低于1600学时（含线上教学、线下教学、实验实训学时），

实行学分制的，一般以学时计为个学分）

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七、考核与毕业要求

课程考核要立足课程特点和基本要求，将过程性考核（平时成绩）与终结性考核（期末考

试）相结合。公共基础课和专业课的期末考试原则上应为闭卷考试。课程期末考试成绩占总成绩

比例为50机应参照本校全日制学生毕业要求，结合成人在职学习特点等合理确定毕业要求。

按照本专业培养方案的要求修满毕业学分，并达到其他相关毕业要求，即可获得湖北经济

学院（专业名称）专业专科学历证书。

八、教学进程安排

（注：教学计划进程表应包括课程名称、课程学分、总学时、实践教学学时、建议开设学

期、课程学习要求（必修/选修）