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  • 2024-01-08 发布于江苏
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永泰中学

教育科学研究课题(论文)

农村初中美术课如何培养学生的美术

兴趣,提高创新能力

科组:

学科:

主持人:

完成日期:年月日

农村初中美术课如何培养学生的美术兴趣,提高创新能力

实验课题报告

永泰中学政史组骆光艺

课题名称:农村初中美术课如何培养学生的美术兴趣,提高创能力

课题主持人:骆光艺

[摘要]初中美术课是九年义务教育阶段的一门必修课,是对学生进行美育的重要途径。对于陶冶情操,启迪智慧,促进学生的全面发展,具有重要作用。美术教育不但能培养学生的审美情趣,而且对学生的观察力、想象力、创造力的培养和发展都有非常大的作用。随着基础教育课程改革的全面展开,这将是学校美术教育发展的绝好契机,也为美术教师施展才华提供了广阔的舞台,特别是网络新技术的普遍运用将促使教师改变美术教学方式方法去寻求和开拓新的教学格局,并合理利用多媒体和现代网络设备贴近信息社会的学生,研究和学习未来课堂教学的三大特征,共同构建充满生命力的美术新课堂。根据《美术课程标准》及其理念,以培养“人”为目标,以个性的全面发展为根本,积极开展第二课堂艺术教学的新型育人途径的探究。目前,农村初中由于设施配备与素质教育滞后,使得美术等

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