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2022天宫课堂第二课直播观后感心得

天宫课堂第二课直播观后感心得1

中国作为一个大国，正一步一步的实现自己的飞天梦，但，航天事业，需

要后继有人。太空授课，就是要让孩子热爱航天，首先要让他们走近航天、了

解航天。进一步激发广大青少年对宇宙空间的向往、对学习科技知识的热情。

通过天地对话这种授课方式，也把神秘的航天科技逐渐渗透到全民科普教育之

中，让民众对航天与生活等各方面的关系及作用，有更深入的认知，进而更加

理解和支持航天事业。

太空授课还将演示微重力环境下物体运动的特点，液体外表张力的作用情

况，加深对质量、重量以及牛顿定律等根本物理概念规律的理解。微重力环境

在地球上难以取得，在地面上不能完成的搬到了太空之中，实验现象将更加更

直接更加直观，无须运用推论等方法。现场直播这样的科学探究值得期待。

王亚平身处太空，面对地球，面向地球人授课，是中国太空老师的第一

人，彰显了一个航天大国的风度和气派。

王亚平说：“面对浩瀚的宇宙，我们也是学生，我很期待着能够与广大青

少年朋友一起去感知、去探索神奇而美妙的太空，获取知识和快乐。”宇宙是

浩瀚的，宇宙是神奇的复杂多变的，宇宙中许多奥秘值得探究，这就是科学的

态度。

我怀着冲动的心情观看了航天员翟志刚、王亚平和叶光富在中国空间站进

行的太空授课。

电视上，太空教学已经开始，航天员们通过一个个妙趣横生的实验，把我

们带进一个全新的太空环境。温柔的语调，幽默的语言，让屏幕前的我睁大了

眼睛，聚精会神，通过观看这次太空授课，我也颇有感触。

王亚平老师带我们参观了他们的太空家园，又通过一些实验让我们亲眼见

证了地球上与太空失重环境奇妙的差异，各种各样的实验是航天员和地面工作

人员的精心准备，密切合作的结果，是以先进的航天技术为保障的。

仰望太空，我们有牵挂，因为空间站里有我们兢兢业业的中国航天员;我们

有底气，因为中国航天人的是把满天神话变成现实，“中国星”闪耀全球!浩瀚

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太空里有越来越多中国航天员的身影，正在抒写着中华民族对浩渺星辰的浪漫

情怀，从“两弹一星”、“嫦娥”问月，到“北斗”指路、“天宫”揽胜、

“天问”探火，再到“神舟”系列傲游苍穹、“羲和”追日………一次次突

破、一步步前进，中华民族向太空的探索已从月球、火星延伸到太阳;中国人民

目光所及，正在从仰望璀璨星空到求索暗物质和引力波，甚至打量起太空中更

深邃的未知区域。

上完这堂课后，我不得不为我国的航天技术感到骄傲，我为我们的祖国感

到自豪!作为一名小学生，现在要好好学习，掌握科学知识，将来也要去太空探

索奥秘。

天宫课堂第二课直播观后感心得2

中国载人航天工程办公室发布消息，为发挥中国空间站的综合效益，中国

首个太空科普教育品牌“天宫课堂”即将正式推出，中国空间站首次太空授课

活动将于近日面向全球进行直播。

看到这个消息异常冲动，因为又可以看到太空微重力环境下物体运动的一

系列奇妙现象。这让我想起2013年那次太空授课。

在仅有的40分钟里，航天员们却只有用了简单的5个小实验来让大家更

解在失重环境下，物体的变化以及它变化的原理。分别有水膜实验、陀螺实

验……就让我知道原来在失重的环境下能做许多不可思议的事情，其中，我最

感兴趣的就是水球实验!首先，用一个类似放大镜大小的环，伸进饮用的自来

水袋里，拿出来时竟成为了一个水膜，再往里面不停地注入水珠，慢慢地水膜

就变成了一个晶莹剔透的水球。如果在地面上把一只针管插入水球里，那不用

说，水球一定会爆开来。但是，在太空中竟然可以用针管给水球注入墨水，而

水球却“毫发未伤”，这对于我们来说，简直是一个奇迹!这让观众们都看得目

瞪口呆。

第一位上去月球的人——阿姆斯特朗曾说过这样一句话：我的一小步，人

类的一大步。虽然现在只能在远隔千里的电视屏幕上观看太空授课，但我相

信，终有一天我们可以亲身上太空，与授课老师面对面地交流，感受在太空中

的乐趣。

盼望着，期待着，《天宫课堂》终于要和我们见面了，节目把课堂搬到了中

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国人自己的空间站，由天核心舱中的三位宇航员为我们带来一堂特别的“太空

授课”。