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- 2024-01-07 发布于河北
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专注:心无旁骛,万事可破
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专注:心无旁骛,万事可破
新人教版八年级数学下册第十六章《二次根式2》导学案
一、学习目标:1、掌握二次根式的基本性质:
2、能利用上述性质对二次根式进行化简.
二、学习重点、难点
重点:二次根式的性质.
难点:综合运用性质进行化简和计算。
三、学习过程
(一)自学导航(课前预习)
(1)什么是二次根式,它有哪些性质?
(2)二次根式有意义,则x。
(3)在实数范围内因式分解:()2=(x+)(y-)
(二)合作交流(小组互助)
1、计算:
观察其结果与根号内幂底数的关系,归纳得到:当
2、计算:
观察其结果与根号内幂底数的关系,归纳得到:当
3、计算:当
(三)展示提升(质疑点拨)
1、归纳总结
将上面做题过程中得到的结论综合起来,得到二次根式的又一条非常重要的性质:
2、化简下列各式:
(1)、(2)、(3)、(4)、=
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