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- 2024-01-07 发布于江苏
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《Unit1What’sthematter》教材分析
一.教材分析:
本单元是改版后的八年级下册英语教材的第一个单元。主要讨
论的话题是询问某人的健康状况以及遇到麻烦的表达方法。本单元涉
及到大量的表示人体部分的单词以及关于身体某部位不舒服的短语。
此外,本单元还涉及到党当人身体不适时,医生、朋友或亲人提出的
意见的表达法。本单元共有阅读类文章两篇,文章的主体时态都为一
般过去时。主要句型为.What’sthematterwith…?”“WhatshouldI/
you/he/she/they…do?”“I/you/he/she/theyshoulddo…?”“Ih
aveaheadache/stomachache/toothache.”“Doesshe/he/haveafeve
r/cold/toothache…?”总的来说,本单元的相关语法知识并不难。
二.教学目标:
1语言目标:
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