(部编版)四年级道德与法治上册 4.少让父母为我操心(教案)(第一课时).pdfVIP

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《少让父母为我操心》教学设计（第一课时）

——统编版四年级上册《道德与法治》第二单元“为父母分担”第1课

【教材分析】

《少让父母操心》是统编版四年级上册《道德与法治》第二单元“为父母分

担”。这一单元分为3课，分别是《少让父母为我操心》、《这些事我来做》和《我

的家庭贡献与责任》。从单元主题上可以比较明显地感受到，这个单元虽然也是

“我和家庭”内容下的，但是趋向于“家庭的责任”的。而三年级上册“家是最

温暖的地方”，更多的是“家庭的情感”，因而本单元在前面主题学习的基础上，

有上升，也更趋向于理性。《少让父母为我操心》一课有两个主要内容，一是“爸

爸妈妈多辛苦”，旨在从观察、采访等实证性取材的角度去发现父母的辛苦，体

会父母的辛苦，并体谅父母。二是“少给父母添麻烦”，旨在从管好自己的角度，

做懂事的孩子，少给父母添麻烦，用自己的行动体贴父母。

【学情分析】

四年级的孩子随着身高的增长、大脑细胞的高速发育，自我意识逐渐增强，

他们的口头语中增加了“不”、“我认为”、“我有权利”等很多展现自我思想的词

汇。而年龄的特点又决定了他们的知行不统一，孩子们普遍能感受到父母