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词法分析器实验报告
实验目的：
设计、编制、调试一个词法分析子程序－识别单词，加深对词法分析原理的理解。
功能描述：
该程序要实现的是一个读单词过程，从输入的源程序中，识别出各个具有独立意义的单词，即基本保留字、标识符、常数、运算符、分隔符五大类。并依次输出各个单词的内部编码及单词符号自身值。（遇到错误时可显示“Error！”，然后跳过错误部分继续进行）
设计思想：
设计该词法分析器的过程中虽然没有实际将所有的状态转移表建立出来，但是所用的思想是根据状态转移表实现对单词的识别。首先构造一个保留字表,然后,每输入一个字符就检测应该进入什么状态,并将该字符连接到d串后继续输入,如此循环,最后根据所在的接受状态以及保留字表识别单词。
符号表：
记号
类别
属性值
ws
-
-
const
保留字
1
var
保留字
1
call
保留字
1
begin
保留字
1
if
保留字
1
while
保留字
1
do
保留字
1
odd
保留字
1
end
保留字
1
then
保留字
1
procedure
保留字
1
=
运算符
2
运算符
2
=
运算符
2
运算符
2
运算符
2
=
运算符
2
*
运算符
2
+
运算符
2
-
运算符
2
/
运算符
2
:=
运算符
2
ident
标识符
3
number
常数
4
(
分隔符
5
)
分隔符
5
;
分隔符
5
,
分隔符
5
.
分隔符
5
状态转换图：
①标识符及保留字：
letteror
Star lett
②number:
other
digit
digit
other
digit
start
digit
0 1
. digit2
E
E +|- digit
3 4 5 6
digit
③关系操作符：
start=other
start
=
other
=
?
(=,2)
??
(,2)
* (,2)
=：
=
\other
\
=
(=,2)
??* (,2
??
（：=，2）
④分隔符：
start
;
(;,5)
(
)
((,5)
⑤算术运算符：
, (),5)
.
(,,5)
(.,5)
start +
(+,2)
-
*
/
(-,2)
(*,2)
(/,2)
使用环境：
Windowsxp下的visualc++6.0
程序测试：
input1:
inta,b;a=b+2;input2:while(a=0)do7x=x+6.7E+23;
end;input3:begin:
x:=9
ifx0thenx:=x+1;whilea:=0dob:=2*x/3,c:=a;
end;
output1:
3,int3,a
output2:
1,while5,(
output3:
1,beginerrorline1
5,,
3,a
3,x
3,b
2,=
2,:=
5,;
4,0
4,9
3,a
5,)
1,if
2,=
1,do
3,x
3,b
errorline
3
2,
2,+
2,=
4,0
4,2
3,x
1,then
5,;
2,+
3,x
4,6.7E+23
2,:=
5,;
3,x
1,end
2,+
5,;
4,1
5,;
1,while
3,a
2,:=
4,0
1,do
3,b
2,:=
4,2
2,*
3,x
2,/
4,3
5,,
3,c
2,:=
3,a
5,;
1,end
5,;
测试结果与预期结果一致
源程序代码：
#includestdio.h
#includestring.h
voidmain()
{
inti=0,j,k=0,state=1,f=0,linenum=1;char
a[11][10]={const,var,call,begin,if,while,do,odd,end,then,procedure};
charb,d[40]={\0};
freopen(input.txt,r,stdin);
freopen(output.txt,w,stdout);b=getchar();
while(b!=EOF)/*判断所输入字符是否为结束符*/
{
if(b==||b==\n||b==\t)/*滤过空格、换行等分隔符号*/
{ if(b=\n)linenum++;b=getchar();
}
elseif((b=ab=z)||(b=Ab=Z))/*识别标识符以及保留字*/
{
d[i++]=b;b=getchar();
while((b=ab=z)||(b=Ab=Z)||(b=0b=9))
{
d[i++]=b;b=getchar();
}
for(j=0;
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