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  • 2024-01-06 发布于湖北
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七年级生物上册复习提纲北京课改版

说出显微镜的基本结构名称和作用

一、描述使用显微镜的基本方法:

1.提取安放:提取显微镜时,一手握镜臂,一手托镜座。镜臂靠近身体略左,镜座距试验

台边缘约5厘米。

2.镜头到位:转动转换器使低倍物镜对准通光孔。

3.对光:选最大光圈对准通光孔;左眼注视目镜,双手转动反光镜,直至看到明亮视野为

止。

4.安放拨片

5.

~

调焦:双眼看物镜,旋转粗准焦螺旋使镜筒下降,直至物镜接近载玻片。

6.

左眼看目镜,旋转粗准焦螺旋,使镜筒上升,直到看到物像,用细准焦螺旋微调,是物

像清晰。

7.移动拨片是物体置于视野中央

8.观察装片

9.复原:取下拨片,放回原处;用纱布擦拭载物台、镜筒、反光镜等;转动转换器,使物

镜朝前方;转动反光镜,使其竖立中央;旋转粗准焦螺旋,使镜筒降到最低点;将显微

镜放回原处。

注意!1.物像放大倍数=目镜X物镜(放大倍数越大看到的细胞数目越少、单个细胞体积越

大)

2.显微镜下成像特点:前后左右都相反

#

3.污点的判别

4.对光时:光线强时用反光镜的平面,光线暗时用反光镜的凹面。

5.下降镜筒时,眼要看着物镜

二、描述制作临时装片的主要步骤:

1.擦拭:载玻片和盖玻片

2.滴水:用滴管吸清水并滴一滴在载玻片中央

3.取材:挑取或撕取实验材料(如洋葱鳞片或番茄)

4.

}

放置:将取下的实验材料放置于载玻片中央的水滴中,展平或涂抹均匀

5.

6.加盖盖玻片:用镊子加盖,并避免出现气泡。

7.染色:用碘液或红墨水在盖玻片一端滴加,用吸水纸在相对一端吸取,反复多次直到染

色均匀为止。

三、绘制植物细胞和动物细胞结构图:

四、细胞:

1.细胞是生命活动的基本结构单位和功能单位

2.细胞的基本结构(动物细胞的结构)

功能

细胞膜

细胞质

保护,将细胞内部与环境分隔,选择性透过

承载多种细胞器,如叶绿体(光合),线粒体(提供能量),

液泡(储存营养)

遗传物质的储存场所,控制遗传变异

功能

细胞核

3.植物细胞特有的结构

细胞壁

保护、支持

叶绿体

光合作用的场所

!

液泡

液泡里充满细胞液,能储存营养

4.细胞的分裂过程:细胞核一分为二→细胞质分成大体相等的二份,每份含有一个细胞核

→一个细胞分成二个细胞(植物细胞的分裂还有新细胞壁的形成过程)

5.单细胞生物的代表:草履虫,变形虫。

草履虫能独立完成生命活动:运动—鞭毛;营养—食物泡;摄食—口沟;繁殖——细胞分

裂;排泄—伸缩泡。

五、生物体的结构:

1.生物体的各种组织是由细胞分裂、细胞分化形成的。

2.识别人体的四种基本组织:上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织

3.识别植物的几种主要组织:营养组织、保护组织、机械组织、输导组织、分生组织

{

4.绿色开花植物的结构层次:细胞→组织→器官→植物体

5.人体的结构层次:细胞→组织→器官→系统→人体

七、生物的营养:

1.植物的无机营养来源:

植物的生活需要水和无机盐

植物吸收水和无机盐的主要器官是:根。根吸水和无机盐最活跃的区域是:根尖

根尖分为:根冠、分生区、伸长区、成熟区(有根毛,大量吸水的区域)

#

植物吸水和失水的原理:细胞液浓度>周围溶液浓度细胞吸水

细胞液浓度<周围溶液浓度细胞失水

细胞液浓度=周围溶液浓度细胞不吸水也不失水,平衡

2.植物的有机营养来源:

光合作用的器官:叶

叶片结构:A.上下表皮(保护组织):无色透明、排列紧密的细胞组成,其中镶嵌着保卫细

胞组成的气孔。

B叶肉(营养组织):有栅栏组织(上)和海绵组织(下)构成。进行光合作用

C叶脉(输导组织和机械组织):支撑叶片形状,运输营养

{

光合作用定义:

光(条件)

二氧化碳+水

(原料)

淀粉(储存能量的有机物)+氧气

(产物)

叶绿体

(场所)

光合作用的意义:光合作用制造的有机物是一切生物营养的来源

光合作用将光能转化成化学能,是一切生物生命活动的能量来源

光合作用吸收二氧化碳,释放氧气,未出大气中气体含量的相对稳定

总之,光合作用是地球上生物生存、繁衍、发展的基础。

光合作用的应用:农业上采用合理密植和间作套种的方法。

在蔬菜生产中,采用提高二氧化碳的浓度,提高产量。

3.人和动物的营养:

人体需要的营养物质:无机营养——水和无机盐;有机营养——糖类、脂肪、蛋白质、维生

人体消化系统的组成:消化道(口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠)和消化腺(唾液腺、肝

脏、胰腺、胃腺、肠腺)

食物的消化过程(食物中的大分子→小分子):口腔初步消化(磨碎;唾液消化淀粉)→胃

(蠕动;胃液初步消化蛋白质)→小肠(蠕动;肠液、胰液和胆汁彻底消化糖类、蛋白质、

脂肪)

营养物质的吸收(小分子→进入血液):胃吸

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