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幼儿园大班美术教案《森林聚会》教案及教学反思

幼儿园大班美术教案《森林聚会》教案及教学反思

活动目标：

1、了解森林里较为常见的动物种类，初步熟识它们的身体结构。

2、体验指印绘画的乐趣，乐于参加绘画活动。

3、能够沾取适量颜料，多方向运用手指(正向、横向、斜向、重叠等)轻重恰当的摁压出指印，并勾画比较形象的动物轮廓。

4、进一步学习在指定的范围内匀称地进行美术活动。

5、鼓舞幼儿大胆正确的上色。

活动预备：

水粉纸、水粉颜料、黑色水笔、画桶、毛巾

活动过程：

一、开始部分

1、引入

提问1：春天到了，所以我们今日去森林里春游。你觉得我们可能会碰见什么动物?

二、基本部分

1、老师出示范画。

提问1：这些动物你认识哪些?请你来形容一下它们的样子。(颜色，形态，身体结构)

提问2：你觉得这些动物在干什么?(动态描述)

提问2：这些动物很特别，你有没有发觉哪里不一样?(手指画，有指纹)

提问3：你觉得用手指怎样能画出这些动物?(正向、横向、斜向、重叠摁压)

提问4：你觉得画的时候有什么地方要特别留意?(手指要洁净，颜料不能太干或者沾的太多，摁压用力匀称适当)

2、老师示范摁压指印，请假设干幼儿一起示范。