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部编版语文七上名著导读《朝花夕拾》：

【主要内容】

《朝花夕拾》全书共十篇文章，外加一篇《小引》、一篇《后记》，是

鲁迅唯一一本回忆性散文集；是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生

活经历与体验的文字。

1.《狗•猫•鼠》——对猫的讨厌和仇恨及原因

在这篇文章里，鲁迅先生清算猫的罪行：①猫对自己捉到的猎物，总是

尽情玩弄够了，才吃下去；②它与狮虎同族，却天生一副媚态；③它老

在交配时嗥（háo)叫，令人心烦；④它吃了我小时侯心爱的一只小隐鼠。

虽然后来证实并非猫所害，但“我”对猫是不会产生好感的，何况它后来

确实吃了小兔子！这篇文章取了“猫”这样一个类型，尖锐而又形象地讽

刺了生活中与猫相似的人。

2.《阿长与〈山海经〉》——怀念长妈妈

阿长是鲁迅小时侯的保姆，记述了儿时与阿长相处的情景，描写了长妈

妈善良、朴实而又迷信、唠叨、“满肚子是麻烦的礼节”的性格；对她寻

购赠送自己渴求已久的绘图《山海经》之情，充满了尊敬和感激。文章

用深情的语言，表达了对这位劳动妇女的真诚的怀念。

3.《二十四孝图》——批评封建孝道的虚伪和残酷

所谓《二十四孝图》是一本讲中国古代二十四个孝子故事的书，配有图

画，主要目的是宣扬封建的孝道。鲁迅先生从自己小时候阅读《二十四

孝图》的感受入手，重点描写了在阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个

故事时所引起的强烈反感，形象地揭露了封建孝道的虚伪和残酷，揭示

了中国儿童的可怜。

4.《五猖会》——描绘封建家长制的压制和摧残

五猖会是一个迎神赛会，在童年的“我”的心目中是一个节日。记述儿时

盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情，和被父亲强迫背诵《鉴略》的

扫兴而痛苦的感受。指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。

5.《无常》——无常是个具有人情味的鬼，去勾魂的时候，看到母亲

哭死去的儿子那么悲伤，决定放儿子“还阳半刻”，结果被顶头上司阎罗

王打了四十大棒。文章在回忆无常的时候，时不时加进几句对现实所谓

正人君子的讽刺，虚幻的无常给予当时鲁迅寂寞悲凉的心些许的安慰。

6.《从百草园到三味书屋》——描写作者对百草园和三味书屋的回忆

以及儿童时代对自然的热爱，写出了对百草园的喜爱以及对三味书屋的

学习生活的感受。

7.《父亲的病》——揭露庸医误人的实质

父亲被庸医治死，一直是埋在鲁迅心中的痛苦。文章重点回忆儿时为父

亲延医治病的情景，描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种

表现，揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅（jiān)人命

的实质。

8.《琐记》——描写一个心术不正令人憎恶的衍太太形象

鲁迅在这篇文章里主要回忆了自己离开绍兴去南京求学的过程。作品描

述了当时的江南水师学堂和矿务铁路学堂的种种弊端和求知的艰难，批

评了洋务派办学的“乌烟瘴气”。作者记述了最初接触进化论的兴奋心情

和不顾老辈反对，如饥如渴地阅读《天演论》的情景，表现出探求真理

的强烈欲望。

9.《藤野先生》——最使鲁迅感激的日本老师

记录作者在日本留学时期的学习生活，叙述在仙台医专受日本学生歧

视、侮辱和决定弃医从文的经过。作者突出地记述了日本老师藤野先生

的严谨、正直、热诚、没有民族偏见的高尚品格，表达了对藤野先生深

情的怀念。

10.《范爱农》——一个潦倒一生的同乡好友的故事

追叙作者在日留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段，描述了范

爱农在革命前不满黑暗社会、追求革命，辛亥革命后又备受打击迫害的

遭遇，表现了对旧民主革命的失望和对这位正直倔强的爱国者的同情和

悼念。

【人物分析】

1.长妈妈——有愚昧迷信的一面，但她身上保存着朴实善良的爱。从

长妈妈身上，我们看到鲁迅对底层劳动人民的感情：他既揭示他们身上

愚昧麻木的一面，也歌颂他们身上美好善良的一面。

2.藤野先生——一位异国医学教授，他平等待人，关心弱国子民的学

业，他朴素而伟大的人格令人肃然起敬。（严谨认真、平等待人、和蔼

可亲）

3.范爱农——一位觉醒的知识分子，但是无法在黑暗社会立足。他无

法与狂人一样，最终向这个社会妥协，也无法像N先生一样忘却，所

以他的内心痛苦、悲凉。（妥协、懦弱）

4.父亲——父亲曾让童年鲁迅在兴高采烈地要去看五猖会时，勒令他

背书。但是，鲁迅从来没有指责过自己的父亲，他忏悔的是自己没有让

父亲安静地死去，这让他的心灵永远不安永远痛苦。（严厉、慈爱）

5.衍太太——给鲁迅看不健康的画，唆使鲁迅偷母亲的首饰变卖。而

衍太太自