统编版语文九年级下册第三单元课外古诗词诵读《定风波（莫听穿林打叶声）》《临江仙·夜登小阁，忆洛中旧游》课件.pptxVIP

课外古诗词诵读（一）;1.理解写作背景，理解词作大意。

2.理解词作内容，体会作者的情感，学习作者乐观豁达的人生态度。;苏轼(1037——1101),字子瞻，号东坡居士，眉山(今属四川)人。与父苏洵、弟苏辙,合称“三苏”。他擅长诗词、散文，是北宋著名文学家，“唐宋八大家”之一。代表作品有《赤壁赋)《石钟山记》《题西林壁》赠刘景文》《饮湖上初晴后雨》等。;这首记事抒怀之词作于宋神宗元丰五年(1082)春,当时是苏轼因“乌台诗案”被贬为黄州(今湖北黄冈)团练副使的第三个春天。词人与朋友春日出游,风雨忽至，朋友深感狼狈，词人却毫不在乎，泰然处之，吟咏自若,缓步而行。;（一）有感情地朗读词作，读准字音，把握节奏。

（二）把握大意，理解词作内容;三月七日，沙湖道中遇雨。雨具先去，同行皆狼狈，余独不觉。已而遂晴，故作此词。

莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕?一蓑烟雨任平生。

料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去。也无风雨也无晴。

;不要去听雨打到林叶的声音，不妨边吟诗长啸，边慢慢渡行。手拄着竹杖，脚穿着草鞋，走起来比骑马还要轻快。怕什么风吹雨打?披着蓑衣，顶着风雨，漫步在崎岖的人生路途上，这是自己平生经历惯