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最新整理九年级初三政治教案部编人教版九年级道

德与法治下册《中国担当》教案及反思

第二单元世界舞台上的中国

第三课与世界紧相连

第1课时中国担当

1教学分析

教学目标

情感、态度与价值观目标对中国在国际舞台上的地位进行全面、理性的认识，

既增强对中国发展的自豪感，又能正视我们的差距，增强忧患意识，清醒认识中

国发展与世界的关系

能力目标知道中国的担当显示了中国智慧，也是符合国情的担当；学会以全

球视野与辩证的眼光认识并正确对待中国对世界的责任与担当

知识目标了解中国与世界的关系，知道我国在参与国际事务中承担的责任和

发挥的重要作用

重点难点

教学重点：积极有作为。

教学难点：贡献中国智慧。

2教学过程

一、导入新课

世贸组织“优等生”：重诺笃行见中国担当

想一想：举例说明中国加入世界贸易组织后是怎样体现中国担当的。(学生

从不同的角度阐述)

教师总结：当今世界我国积极主动地承担起相应的责任，贡献中国智慧，展

示中国担当。这一节课就让我们来探讨这一话题。

二、新课讲授

目标导学一：积极有作为

(一)积极主动地承担起相应的责任

1．材料展示：近年来，从国际救援到海外撤离行动，从联合军演到参与军

事合作，中国为维护世界和平作出了巨大贡献，被誉为“最可爱的东方朋友”。

随着我们祖国的发展，我们在国际义务上就要付出更多努力，承担更多的责任，

特别是对一些发展中国家要进行平等的、互助的帮助，甚至是解囊相助。世界逐

渐认识到了中国在国际舞台上是爱好和平的、是善良的、是帮助其他国家的。

2．教师提问：我国为什么被誉为“最可爱的东方朋友”？

提示：学生自由回答。

3．归纳总结：当今世界并不太平，危机与灾难时常出现。面对各种区域性

和全球性的危机与难题，中国不推诿、不逃避，也不依赖他人，积极主动地承担

起相应的责任。

(二)中国全方位参与全球治理

1．阅读教材第29页第二个“探究与分享”。

(1)中国维和官兵在守护什么？

提示：世界和平。

(2)中国为什么积极参与安理会的维和行动？

提示：维护国际和平与安全是联合国的重要宗旨。维持和平行动是联合国实

现其维护世界和平与安全宗旨的重要手段。

(3)中国还参与了哪些国际行动？

提示：分组讨论解决问题，小组选出代表展示资料。

2．教师讲述：中国全方位参与全球治理，在有关世界和平与发展的各个领

域，积极采取行动。

(三)中国实现本国经济的快速发展

1．材料展示：xxx主席在博鳌亚洲论坛2018年年会主旨演讲中指出，40

年来，中国人民始终艰苦奋斗、顽强拼搏，极大解放和发展了中国社会生产力。

今天，中国已经成为世界第二大经济体、第一大工业国、第一大货物贸易国、第

一大外汇储备国。40年来，按照可比价格计算，中国国内生产总值年均增长约

9.5%；以美元计算，中国对外贸易额年均增长14.5%。中国人民生活从短缺走向

充裕、从贫困走向小康，现行联合国标准下的7亿多贫困人口成功脱贫，占同期

全球减贫人口总数70%以上。

2．教师提问：阅读教材第30页“探究与分享”并结合上述材料，分析这段

材料说明了什么。

提示：责任意味着担当，中国用有限的资源，在较短的时间内实现本国经济

的快速发展，基本解决了世界上约五分之一人口的温饱问题，让七亿多人口摆脱

贫困。承担起更多的国际责任，同时为广大发展中国家提供了可借鉴的经验。

(四)事不避难，勇于担当

1．材料展示：美国总统特朗普宣布退出《巴黎气候协定》，《巴黎气候协定》

框架内的其他国家纷纷表示将会继续支持《协定》，当时正在德国访问的中国国

务院总理李克强则表示中国有一个传统，就是言必行，行必果。在应对气侯变化

问题上，中国将会继续履行《巴黎气侯协定》所作出的承诺。

2．思考：李克强总理的话说明了什么？

提示：作为一个负责任的大国，中国努力提高自身在国际上的影响力、感召

力和塑造力，致力于成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维

护者。

目标导学二：贡献中国智慧

(一)为国际社会作出了巨大贡献

1．材料展示：在半岛形势2018年以来不断发生变化的关键节点，xxx