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- 2024-01-09 发布于江苏
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材料1:自然观察活动方案
观察主题
天天开长大了
观察者
王雅萱
观察时间
2011年3至4月
指导教师
王新苹
学校
宝城街道小学
班级
四年级
观察目的
通过观察对象天天开的成长历程,了解如何依据不同的观察对象和观察阶段记录植物生长情况,因此,从而把探究植物生长过程进行深化拓展。
重点:依据观察对象天天开,学会相关的观察、测量和记录方法。
难点:通过恰当的数据、图画和语言描述表达他们的观察过程和结果。
观察
内容
天天开(观察生长期)
观
察
步
骤
1.观察天天开生长过程。
4.网上搜集相关天天开的资料,补充自己对天天开的知识了解。
观察
所需
条件
1、准备被观察的植物:观察生长期。
2、学具准备:观察日志学习单、彩色笔、白色卡纸、尺、棉线。
3、教学媒体:多媒体电脑。
成果
形式
观察日志报告和照片说明。
材料2:活动过程记录:
2011年3月12日
春天到了,该种花了,今天我把去年收集的一些天天开种子拿了出来。把一个大花盆松了土,将九粒天天开种子种入了花盆中,我又浇了足够的水,看着花盆,我希望在一两个月之后天看到的是满满的一盆鲜花。
2011年3月17日
今天中午,我无意中去看我的天天开,忽然看见光秃秃的土地上有六个绿点,仔细一看,原来是六个可爱的小嫩芽,祝愿这些六棵天天开健健康康的长大!有两粒种子没有发芽。
2011年3月29日
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