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清大学堂
全脑开发教案
（3－4岁，4－5岁，5－6岁）
清大教科文化传播有限公司
清大学堂全脑开发训练馆
目录
第一课全脑入门
第二课利用脑波音乐开发全脑
第三课肢体运动开发全脑
第四课语言组合开发全脑（一）
第五课语言组合开发全脑（二）
第六课刺激手脚开发全脑
第七课联想记忆术开发全脑（一）
第八课联想记忆术开发全脑（二）
第九课自制玩具开发全脑
第十课活用卡片开发全脑（一）
第十一课活用卡片开发全脑（二）
第十二课左右开工开发全脑（一）
第十三课左右开工开发全脑（二）
第十四课CMT技术开发全脑（一）
第十五课CMT技术开发全脑（二）
第十六课学习方法多元化（一）
第十七课学习方法多元化（二）
第十八课ESP游戏开发全脑
第十九课利用TM冥想开发全脑
第二十课强化记忆开发全脑（一）
第二十一课强化记忆开发全脑（二）
第二十二课玩棋法开发全脑
第二十三课用日本“开发右脑”法开发全脑
第二十四课玩游戏开发全脑
第一课全脑入门
（3－6岁）
训练过程：一、调波：思维影像训—魔法南瓜车《在花园》
嗨！小家伙，欢迎参加我们的魔法旅行24天，我是球球，
从今天起，球球我将带你进入奇妙的魔法旅行哦！
看见屏幕上这张图片了吗？现在，闭上眼睛，和球球开始我们的
第一站旅游，耶！呼啦呼啦….坐上球球的魔法南瓜车，走啦！
宝贝，闭上眼睛哦…呼啦呼啦，看，风婆婆来了，她张开宽
大的衣袖托着你来到那个美丽的花园中，看那一朵黄艳艳的向日
葵，它正裂开嘴巴朝你笑呢！啊！小蜜蜂弟弟也来了，别看它个
子小，身上可是背着背着一个大大的在采花蜜呀，一会儿飞到黄
色的花上，一会儿飞到红色的花上…“嘿！小家伙，你好！”
哦，听，有人在和我们打招呼哦，是谁呀？我们找找，哎呀，这
么大的花园，是谁呢？躲在哪里呢？“我在这里呢！”噢，原来
是蝴蝶妹妹来了！你看小蝴蝶多漂亮啊！白色的翅膀上面有很多
蓝色的小花纹，翅膀扑哧扑哧地在拍动着，真好看！
啊！原来花园有那么多可爱的小东西呢！不过现在要回家了
哦。呼啦呼啦，球球的魔法南瓜车返航了哦…回家了…
睁开眼睛！
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