1《白鹭》课件(共33张PPT).pptxVIP

1白鹭;教学目标;在明净清浅的小河边，出没着一种鸟，它被人尊为水边隐士、江田长者，把乡居生活点缀得富有情趣。它就是白鹭。郭沫若以其独特的观察力，对白鹭进行了热情的讴歌。让我们走进课文，去感受白鹭平凡中蕴含的美。;两个黄鹂鸣翠柳，

一行白鹭上青天。;;多音字;;近义词;配合：

适宜：

寻常：

嫌：

孤独：;悠然：

嗜好：

恩惠：

铿锵：

骨子里：;;;;了解课文的主要内容，思考可以把文章分为几部分？每部分主要讲了什么？;第二部分（2-5）;文中描写白鹭的优美句子有哪些，请用横线画出来？;白鹭是一首精巧的诗。;白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。;;;清水田钓鱼;;;在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。;黄昏低飞;黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化，而且具有生命了。;白鹭实在是一首诗，;文章的开头和结尾有什么特点？

又有什么不同？;《白鹭》一文体现了作者怎样的思想感情？;;白鹭;平时你有认真观察过喜欢的动物吗？你发现了它们哪些与众不同的地方，和大家分享一下吧！;谢谢