《慈母情深》教学设计(两课时)-人教部编版小学语文五年级上册.pdfVIP

丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫

《慈母情深》教学设计（两课时）

教学目标：

1.有感情地朗读课文。

2.通过对描写母亲外貌、动作、语言的重点句、段的品析，体会母亲的慈祥与善

良和我对母亲的感激、热爱与崇敬之情。

教学过程：

第一课时

一、古诗导入。

１、同学们，知道孟郊的《游子吟》吗？（师生共同朗诵）

２、诗歌赞颂的是什么？（母爱）

历来文人墨客喜欢用诗歌赞美母亲。今天，我们来阅读一篇梁晓声写的表现母子

情深的散文——《慈母情深》，听听他买的第一本长篇小说《青年近卫军》背后

的故事。

３、作者简介：

梁晓声，男，1949年出生，山东荣城人。当过知青，1977年毕业于复旦大

学中文系。1979年开始发表作品，著有短篇小说集《天若有情》、《白桦树皮灯

罩》、《死神》，中篇小说集《人间烟火》，长篇小说《一个红卫兵的自白》、《从复

旦到北影》、《雪城》等。其短篇小说《这是一片神奇的土地》、《父亲》，及