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题目：【单选题】下列哪种类型是良好的家庭教养方式（）。
选项A：放纵型
选项B：专制型
选项C：民主型
选项D：溺爱型
答案：民主型
题目：【单选题】以新思维、新发现和新描述为特征的概念是（）。
选项A：进取
选项B：创新
选项C：发明
选项D：发现
答案：创新
题目：【多选题】校园的隐性课程包括（）。
选项A：学校物质文化
选项B：学校制度文化
选项C：学校精神文化
选项D：社会舆论
答案：学校物质文化,学校精神文化,学校制度文化
题目：【多选题】您认为下列哪些因素在家庭教育中哪些因素对个人的性格、品质有重要的
影响（）。
选项A：家庭教养方式
选项B：家庭结构
选项C：家庭生活方式
选项D：家庭氛围
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答案：家庭结构,家庭教养方式,家庭氛围,家庭生活方式
题目：成年人的典型品质是童年时期对爱的需要得到满足的积极成果（）加强社会主义精
神文明建设会促进人的全面发展（）父母不同的教养方式对子女的性格形成产生不同的结
果。（）能够正确的认识自己的优点和缺点（）通过自我调控完善自己，塑造自己
（）双生子的性格在外向和神经质上的相关系数均大于0.2。（）游牧民族具有豪爽
粗犷，坚强独立，强悍耿直，热情好客的性格；平原地区农民具有质朴勤劳，默守陈规，依
赖服从的性格。（）校园文化、教师的性格以及师生关系、同学关系会影响人性格的形
成。（）
答案：成年人的典型品质是童年时期对爱的需要得到满足的积极成果→早期童年经验,加
强社会主义精神文明建设会促进人的全面发展→社会文化因素,父母不同的教养方式对子
女的性格形成产生不同的结果。→家庭环境因素,能够正确的认识自己的优点和缺点→
自我认知因素,通过自我调控完善自己，塑造自己→自我管理因素,双生子的性格在外向
和神经质上的相关系数均大于0.2。→生物遗传因素,游牧民族具有豪爽粗犷，坚强独
立，强悍耿直，热情好客的性格；平原地区农民具有质朴勤劳，默守陈规，依赖服从的性格。
→自然物理环境因素,校园文化、教师的性格以及师生关系、同学关系会影响人性格的形
成。→学校教育因素
题目：【判断题】“吾日三省吾身”是通过自我反省来认识自己的方法。
选项A：对
选项B：错
答案：对
题目：以下说法正确的是（）。
选项A：隐性课程是外界环境通过人的无意识发生作用
选项B：校园文化与隐性课程是相同的
选项C：良好的师生关系会促使学生形成好的性格品质
选项D：心理学中的暗示效应是隐性课程对人的心理产生影响的一种情况
答案：良好的师生关系会促使学生形成好的性格品质,隐性课程是外界环境通过人的无意识
发生作用,心理学中的暗示效应是隐性课程对人的心理产生影响的一种情况
题目：【单选题】（）是反映个体对自己是否有能力成功地完成某项活动的心理特征。
选项A：自信
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