龙教版初中心理健康八年级上册第九课《快乐玩机,脱“瘾”而出》课件.pptxVIP

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  • 2024-01-05 发布于云南
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龙教版初中心理健康八年级上册第九课《快乐玩机,脱“瘾”而出》课件.pptx

快乐玩机,脱“瘾”而出

你了解手机的发展史吗?

目前你最喜欢的手机功能是什么?最想吐槽的手机功能是什么?如果你有机会设计手机功能,你最想设计的手机功能是什么?为什么?手机在设计之初是为了人类的发展,是高科技型的好产品。但一个好产品想要发挥出积极作用,需要用我们智慧的大脑,好好把控它!

你和手机,到底谁是谁的主人?

你和手机,到底谁是主人?0102你每天玩手机的时间是多久?分别在哪个APP上?你在什么时候最想玩手机,这时手机给你带来哪些好处?03手机给你带来哪些困扰?手机让我容易~手机让我失去~手机甚至让我~

手机成瘾的自我评估0102超乎正常的强烈渴望:对手机有难以忍受的渴求?无法控制的使用行为:知道用过度了,但不能抵制诱惑;03造成生活的严重影响:学业、睡眠和人际关系

手机对我们的影响

手机蓝光造成失眠多梦;昼夜节律紊乱;营养不良身体疾病;大脑病变;猝死;

如何快乐玩机?

快乐玩机攻略一:A组:我从不错过运动B组:我不能错过运动80%10%

快乐玩机攻略一:一个字,大不同学习时,我不能用手机——被迫的,需要付出极大精力的,容易导致自控失败;学习时,我不用手机——主动的,更可能做到!

快乐玩机攻略二:划分明确区域2.构建一个区域完全是学习的,再构建一个区域完全是玩手机的。

快乐玩机攻略三:提前规划、自我充电3.手机充电器理论:提前规划;挖掘手机能帮助我们变得更好的特

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