(统编)2020年春三年级下册语文第六单元教案集.pdfVIP

天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《易经》

（统编）2020年春三年级下册语文第六单元教课设计集

18.童年的水墨画

教课目的：

1.认识染、笠等13个生字,学写染、碎等10个生字。指导写好碎的“十”字部分、爽的笔顺。

2.运用“联系上下文，联系生活实质”的方法理解难懂的词语和句子，如：从“染”字领会溪水的绿；从

“蹦跳”一词领会少儿垂钓的欢喜；比较小蘑菇和少儿的相像之处领会采蘑菇少儿的可爱。

3.有感情地朗诵诗歌，想象画面。

4.续编诗歌的第四小节，表现少儿生活的欢喜。

教课要点：运用“联系上下文，联系生活实质”的方法理解难懂的词语和句子，如：从“染”字领会溪水

的绿；从“蹦跳”一词领会少儿垂钓的欢喜；比较小蘑菇和少儿的相像之处领会采蘑菇少儿的可爱。有感

情地朗诵诗歌，想象画面。

教课难点：续编诗歌的第四小节，表现少儿的欢喜。

教课准备：教师：采集图片，制作课件。学生：预习诗歌。

教课时数：2课时

教课过程：

第一课时

一、讲话导入，揭题解题

1.孩子们回想童年中的趣事，讲给大家听听，一同分享快乐。

童年是