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- 约8.96千字
- 约 18页
- 2024-01-09 发布于中国
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百川东到海,何时复西归?少壮不尽力,老大徒伤悲。——汉乐府《长歌行》
5.小公鸡和小鸭子
一、设计说明
本课是一篇童话,课文饶有趣味地讲了小公鸡和小鸭子的不同习性,以及他们团结友
爱、互相帮助的美德。这篇童话语言简明易懂,学生借助图画读几遍就能了解大致内容,
在教学中要引导学生走入课文所描述的情境中,尊重学生的主体地位,以读为主,理解课
文内容,知道小鸭子嘴巴扁、会游泳,小公鸡嘴巴尖、不会游泳,并从中受到要团结友爱、
互相帮助的教育。
二、教学目标
1.理解课文内容,懂得伙伴之间,要团结友爱,互相帮助。
2.会认12个生字,会写田字格中的7个生字,并组成词语。
3.正确、流利地朗读课文。
三、课前准备
1.教学辅助课件。(教师)
2.了解小鸡、小鸭相关常识。(学生)
四、课时安排:2课时。
丹青不知老将至,贫贱于我如浮云。——杜甫
人不知而不愠,不亦君子乎?——《论语》
五、教学过程
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