浙教版科学八上第二章提纲.pdfVIP

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直埠镇中八年级上科学第二章天气与气候复习提纲

一、大气层

1、大气层:大气主要集中在地表以上1000km左右的高度内。

2、大气层对地球的作用:(1)保护地球免受陨石的袭击。

(2)使地球表面的温度适宜,温差较小。

(3)臭氧层能保护地面上的生物免受太阳紫外线的伤害。

3、大气分层的主要依据:大气温度在垂直方向上的变化。

4、大气分层:根据大气的温度、密度和物质组成等特点,可以把大气层分为五层,即对流

层、平

流层、中间层、暖层和外层。各层的高度及气温分布特点如下表

层序高度气温分布特点空气运动

对流层0至8—17km随高度的上升而降低形成对流

平流层8—17km至55km随高度的上升而升高水平流动

中间层55—85km随高度的上升而降低形成对流

暖层85—500km呈逐渐升高的趋势

外层500km以上呈逐渐升高的趋势

5、对流层最显著的特点是有强烈的对流运动、天气现象复杂多变。

6、空气对流运动发生需要满足温度:上冷下热。在地表附近,热空气上升冷空气下降。

二、气温

1、天气的概念:天气是短时间内近地面的气温、湿度、气压等要素的综合状况。刮风、下

雨、雷

电等都属于天气现象。

2、气温的测量:(1)测量气温的工具是温度计,我国使用的气温温度单位是摄氏度。

(2)由于一天中的气温在不断变化,气象观测中需要使用普通温度计、最

高温度

计、最低温度计测量。

(3)在气象观测中,要把温度计水平放置在一个白色百叶箱里。

3、一天中气温的最高值出现在午后14时左右,一天中的气温最低值出现在日出前后。

4、人体最感舒适的温度在22摄氏度。

三、大气的压强

1、大气压:大气会向各个方向对处于其中的物体产生力的作用。大气的压强简称大气压。

2、大气压存在的实验证明:马德堡半球实验、覆杯实验、吸饮料、吸盘挂钩等。

3、马德堡半球实验证明:①大气压强的存在②大气压很大

4、大气压的测量工具:空盒气压计和水银气压计。

5

5、在海平面附近的大气压称为标准大气压,1个标准大气压的数值接近于1.0110Pa,

即760mmHg(Hg表示水银)。

6、大气压的变化:(1)大气压随高度的升高而减小。

(2)在同一高度,不同区域的大气压不一定相同。

(3)在同一地点,不同时刻的大气压不一定相同。

7、在相同高度上,气压较高的区域叫做高压区,气压较低的区域叫做低压区。

8、大气压对天气的影响:高压区中心的空气从上往下流动,天气晴朗,空气干燥。

低压区中心的空气从下往上流动,易出现阴雨天气。

9、气体压强与液体沸点的关系:当气压增大时,液体的沸点会升高,

当气压减小时,液体的沸点会降低。

10、气体压强与流速的关系:气体的流速越大,压强越小;气体的流速越小,压强越大。

四、风和降水

1、风是指空气的水平运动,风从高气压区流向低气压区。

2、风通常用风向和风速来表示。

分向:是指风吹来的方向,天气观测和预报中常使用8种风向。测量工具为风向标。

风速:单位时间内空气流动的距离。测量工具为风速仪。

3、生活中用哪些方法判断风向:彩旗飘扬的方向来判断、树枝被风吹动的方向来判断来判

炊烟飘动的方向来判断

4、湿度:表示空气中的水汽的多少。温度越高,空气中所能含的水汽就越多。

5、干湿球湿

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