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框题备课1
教学内容法律是什么拟I课时
第一周第课时
时间］
本节课是六年级上册第一单元第一课的第一课时的内容一一法律是什么o
鸟儿在蓝天上飞翔，花儿在阳光下绽放。我们生活在蓝天和阳光下，也生活在法律中.
教学内容分法楝规范着我们的行为保护着我们的权利，
，协调着人与人之间的关系。法律就在我们
析身边，时常与我们相伴.
法律保护了我们的权利.法律规定了我们的义务纪律道德与法律规范着我们的行为。
。、
我们的学校生活，6.知道班级和学校中的有关规则，并感受集体生活中州则的作用，初
，。
步形成规则意识遵守活动规则和学校纪律中）
课标分析（
学生射于法律处于模糊的状态.
学情分析
1.知识目标:法律规定了社会成员的权利和义务并能举出部分权利和义务;法律的定义.
2.能力目标:理解法律具有保护和规范作用:理解纪律•道德和法律对社会起到不同的规
教学目标
范作用。
3.情感态度与价值观:增强法律意识，生活中自觉遵守纪律、道磨和法律。
德育点分析增强法律意识，生活中自觉遵守纪律、道磨和法律.
重点：法律规定了我们的权利和义务；正确理解法律的定义。
教学重点
难点：法律与纪律、道德的异同.
难点
1法律保护了我们的权利.我们享有人身权）
、、（）、（等权利.
2法律规定了我们的义务，，要（借了别人的东西，要）
教学评价设、如过马路）：（等・
3
计、纪律、道德与法律都拐范着我们的行为.与纪律、法律不同，法律由（）
制定和颁布，具有强制力和（。
）
教与学
讲授法、启发法、讨论法
方法设计
教学资源教
课件、学生准备资料
学准备
一、导入新课设计意图
播放视频,通过实例引导学生思考：中国式过马路”有什么危
“
害？你想到这是一种违法行为吗？
观看、思考.有视频导入谈论话题•
二
教学过程、法律具有保护和规范作用
1.老师:有同学说
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