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关于《三顾茅庐》教案三篇

《三顾茅庐》教案篇1

教学目标：

教学预备：课前查找有关《三顾茅庐》的资料；预习《三顾茅庐》。

教学过程：

一、谈话引题。

1、师：同学们，古代曾经有过一个时代叫做三国，那可是一个战火纷飞、风云际会、群雄逐鹿、英雄辈出的时代。正是国为这个伟大的时代造就了一部伟大的文学作品，那就是——《三国演义》，——罗贯中。《三国演义》是四大名著之一，你知道另外三部吗？

2、连一连：

《三顾茅庐》罗贯中

《红楼梦》施耐庵

《西游记》曹雪芹

《水浒》吴承恩

3、师：今日这节课，我们将要一起学习的课文就节选自《三国演义》，他就是——《三顾茅庐》。〔师板书课题，有意将“茅”少写一笔“撇”，以加深同学对“茅”的正确印象。〕

4、同学沟通自己找到的资料，弄清时代背景。

二、检查预习状况。

1、检查生字预习状况：

完成练习：

〔一〕比一比，组词。

怏〔〕惭〔〕

快〔〕渐〔〕

〔二〕选择正确的读音读一读。

卧龙冈〔ganggang〕(manman)埋怨

只得(dedei)(shushu)数九寒天

草