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2021年广西职业院校技能大赛
中职组《职业英语技能》赛项
竞赛规程
一、赛项名称
赛项编号:ZZ-202141
赛项名称:职业英语技能
赛项组别:中职组
赛项归属产业:财经商贸类
二、竞赛目的
通过本项目竞赛,旨在引领中职英语教学理念的转化、引导
教育培训模式和评价模式的改革、利用中职学生的职业特点激发
学生学习英语的兴趣,以赛促学,使中职学生在日常生活和职业
场景中的英语应用能力,提高他们熟练使用职业英语综合技能;
以赛促教,为中职学校英语教师创建一个交流学习、拓展视野、
展示才华、展现中职学校英语教学改革成果的平台,更好地为中
职英语教学改革的发展提供服务,推进中职学校与相关企业的合
作,更好地实现工学结合的人才培养模式,培养高素质的技能型
人才。
三、竞赛内容
本次竞赛分服务类专业组和其他类专业组两个比赛组别。要
求选手在规定时间内完成在线测评、情境交流和职场应用共三个
1
环节。具体内容如下:
(一)在线测评环节。
每支参赛队2名选手均参加此环节比赛,选手上机操作,使
用职业英语能力测试系统,在线测评选手通用职业场景下的综合
语言应用能力。每支参赛队2名选手卷面成绩的平均分乘以相应
系数(30%)为此环节最终成绩。此环节限时60分钟,满分30
分。
(二)情境交流环节。
每支参赛队2名选手均参加此环节比赛。比赛过程分为两个
阶段:第一阶段在备赛室进行,选手从图片组中抽取其中一组,
图片呈现一个工作任务或事件,内容是与选手生活或将来工作紧
密相关的场景。经过30分钟的准备。第二阶段在赛场内进行,A
选手在1.5分钟内用英语对图片内容做出描述并阐释个人见解,
B选手在1.5分钟内与裁判就图片主题及描述内容进行互动问
答。此环节限时3分钟,满分35分。
(三)职场应用。
每支参赛队2名选手均参加此环节比赛,完成一个通用职业
场景中的任务。比赛过程分为两个阶段:第一阶段在备赛室进行,
选手抽取到任务后,在30分钟内对所给任务信息进行分析、筛
选,通过分工协作完成该任务。第二阶段在赛场内进行,A选手
在3分钟内按要求向裁判陈述任务完成情况,B选手在2分钟内
回答裁判提出的相关问题。此环节限时5分钟,满分35分。
2
四、竞赛时间
每支参赛队具体比赛时间以正式公布的比赛指南为准。
(一)在线测评环节比赛时间为60分钟。
(二)情境交流环节比赛时间为3分钟。
(三)职场应用环节比赛时间为5分钟。
五、竞赛试题
本赛项设在线测评和现场测评,技能竞赛题为保密试题。
六、竞赛规则
(一)参赛资格。
参见2021年广西职业院校技能大赛中职组《职业英语技能》
赛项比赛实施方案。
(二)遵循准则。
选手须全程佩戴参赛号码牌参加各环节竞赛。每环节竞赛开
始前,参赛选手须凭参赛证提前进入候赛室,不得携带任何纸质
材料、电子设备及通讯工具。竞赛开始后(职场应用和情境交流
环节以候赛开始时间为准),迟到的选手不得进入竞赛场地,开
赛后未经赛项组委会允许不得擅自离开竞赛场地。竞赛期间,A、
B选手不得互换角色,不得向裁判员透露个人信息。选手须严格
遵守竞赛要求,违纪及作弊者一经发现即取消其比赛资格。
1.在线测评环节。
参赛A、B两名选手分批进入赛场(机房)参加此环节的竞
赛;选手须按照参赛时间提前10分钟进入赛场(机房)进行设
3
备调试;选手可在比赛结束前上传试卷,但不得在比赛结束前退
场。
2.情境交流环节。
选手进入备赛室后只能用英语交流;选手不得将赛题及其他
任何材料带出备赛室,选手在赛场进行比赛时可参看大屏幕上的
赛题内容;图片描述和互动问答阶段,每阶段比赛时间剩余15秒
时响提示铃,比赛结束响终止铃及举牌提示。终止铃响选手须立
即停止比赛。
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