统编版六年级语文上册教案.pdfVIP

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  • 2024-01-07 发布于山东
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万两黄金容易得,知心一个也难求。——《曹雪芹》

1《草原》教学设计

教学目标

1.熟读课文,了解课文内容,能联系上下文,理解文章中含义深刻的句子。

2.能有感情地朗读课文,体会蒙汉情深、民族团结的思想感情,激发学生热爱

草原、热爱草原人民的思想感情。

3.认识本课8个生字,理解课文中新词的意思,摘录课文中优美的句子,背诵

课文第一自然段。

教学重点

1.读懂课文,在草原自然美与人情美的熏陶感染下,受到热爱祖国和民族团结

的教育,培养学生爱美的情趣。

2.学会通过语言文字展开想象,在脑海里再现课文所描写的生动情景。

教学难点

联系课文,说说对“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳”这句话的理解和体会。

教学方法

设置情境,师生共同披文入境,走进文本,与文本对话、师生对话、生生对话,

以读促悟,以悟促读,引导学生把情感体验充分表现出来。

学生学习方法

学生自主学习、合作探究,讨

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