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- 2024-01-07 发布于中国
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谋事在人,成事在天!——《增广贤文》
四年级语文
教材和学情分析
【教材分析】
理解梅兰芳其人其事以及他强烈的爱国精神和民族自豪感.从而感受他的爱国情怀,领
略他令人感动的一幕幕往事!
【学情分析】
京剧艺术是中国的“国粹”,梅兰芳不只是京剧流派艺术的杰出代表,而更是中国传
统民族文化的伟大象征一样,将梅大师搬上音乐课堂,也是中国人应然的艺术使命.作为中
国京剧史上接触的有代表性的人物,梅兰芳一生的坎坷经历和艺术实践早已突破了个人生
活的琐屑性而进入公共话语层面.但京剧离我们的学生不近,尤其是在流行音乐充斥市场的
今天,我们的学生几乎不会去接触.教学设计应该遵循新课程的核心理念——凸现”以人为
本”的价值观,以学生的现实生活和可能生活为依据,充分发挥学生在课堂实施中的主体
性.以音乐审美为核心,结合梅兰芳经典作品,以梅兰芳大师“一个艺术家的抗战”的心史
历程和
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