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现代教育技术培训心得体会

现代教育技术培训心得体会（精选7篇）

有了一些收获以后，马上将其记录下来，通过写心得体会，可使

我们今后少走弯路。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编为大家

收集的现代教育技术培训心得体会（精选7篇），欢迎阅读，希望大

家能够喜欢。

现代教育技术培训心得体会1

我校组织了现代教育技术培训，此次培训受益匪浅，对在现代教

育技术条件的学科整合的理念得到了深刻的认识和理解，也促使了自

己在以后的教育教学过程中积极运用。以下是本次培训的心得体会。

我们教师要理解教育技术的本质，即为运用技术手段去优化教育、

教学过程，以提高教育、教学的效果、效率与效益的理论和实践。通

过本次的培训也区分清楚了教育技术和信息技术这两个概念。教育技

术必须以信息技术为基础，但却并不同于信息技术。教育技术中的技

术包括有形技术和无形技术。有形技术是教育技术的依托，无形技术

是教育技术的灵魂。教育技术的有效运用，是要在先进的教育思想、

理论的指导下合理地选择有形技术，将其有机的结合在一起，应用到

实际教学中。而信息技术是指一切能够扩展人类有关器官功能的技术。

我们在日常的教育教学中，要合理的运用现代教学技术为我们的课堂

增添情趣，为我们的教育教学有一个良好的结果奠定基础。

经过前段时间学校举行的现代教育技术培训，我们教师对信息技

术的运用有了一个质的飞跃，一改过去的“多媒体可有可无”的落后

思想，现在大部分教师都积极采用信息技术与各学科的整合并初显成

效，可以说终于尝到了信息化教学的甜头。相信这些对课堂教学质量

的提高提供了很好的保证。但是，信息化教学发展到目前为止已经有

好几年了，在信息技术辅助教学方面的技巧和方法还需要我们在以后

的教学工作中不断学习，不断积累，不断发展。那样才可以说是真正

发挥到了教育信息化的优点。从而使信息技术更好地辅助我们的教学，

提高我们的教学质量。

现代教育技术培训心得体会2

信息时代对教育提出了挑战，也对教师提出了新的要求，教师要

适应这种要求，肩负起推动教育改革、为国家和社会培养跨世纪人才

的历史重任，就必须清醒地认识到除了掌握本学科的专业知识外，还

必须学习和掌握现代教育技术的基本理论和使用方法。新课程改革强

调教师要改变教学方式，现代教育技术在课堂上的运用能帮助教师实

现教学方式的变革，可充分发挥学生的想象力，增加教学的直观性，

从而提高课堂教育教学质量与效率。

通过12天的《教育技术能力培训教程》的培训学习，我认识到了

现代教育技术在课堂教学中的重要作用。在过去的教学过程中，教师

是知识的传播者，而在未来教育中教师的主要作用是教学的设计者、

组织者、帮助者和品德的示范者等。教师既是学生的长者、引路人，

又是朋友、伙伴。在现代和未来的教育中，教育不再是指学校教育，

它包含家庭教育和社会教育，教师的眼光不仅限于课堂，更要放眼社

会。同时由于科学技术的快速发展，知识不断更新，学生在学校获取

的知识、技能不可能满足学生终生的需要，因此教师必须树立终身教

育思想，认识到学校教育的任务不只是传授一些现有的知识，更要教

会学生学习，掌握不断获取知识、加工信息的能力，保持强烈的求知

欲望和学习动机，使学生终身受益。

现代教育技术的发展和在教育领域的引入，在要求教师掌握这些

新技术。现代教育技术媒体具有无比的优越性，增加了教学法直观性。

现代教育技术媒体运用于课堂教学，以其直观可视，激发了学生的学

习兴趣，使抽象变得更加形象，显示了与传统教学手段炯然各异的优

势。

现代教育技术手段的使用，对于教师来说，是教学方法方式的改

革，教师只须根据课程内容，有针对性地选择适合于课堂教学的课件，

课前在网上多使用“拿来主义”，将已有的东西用于自己的教学，只

要便于学生理解与掌握，就应该说是所需的；如此一来，教师减少了

因学校要求必须使用多媒体或课件教学，而免去自制课件所需大量时

间，从而间接地减轻了工作量，把更多精力放在教学研究之中，有利

于提高教育教学质量。如此的优势，对于教育教学和教师来说，无疑

是有益的。现代教育技术媒体的使用，有利于学生的学习，激发创造

力，提高学习效果。

现代教育技术的使用，能帮助学生加深理解、丰富想象、减轻学

习难度。如在教学分数“平均分”的概念时，使用已有课件可将一个

圆分成所需的平均份数，简单明了、直观形象，很容易便于理解和掌

握。同时，学生对计算机上的图形能根据其运动而展开丰富联想，有

利于激发学生