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×××职业中学
学科教案本
TeachingPlan
20年———20年学年度学期
The(1st/2na)SemesteroftheAcademicYearfrom20to20
学校〔School〕
学科〔Subject〕网店运营
年级〔Grade〕
教师〔Teacher〕
0
《网店运营》名目
工程一网店商品治理
任务1选品分析之人群分析
任务2选品分析之竞品分析
任务3进货渠道分析
0
教学
任务1选品分析之人群分析
课题
课题课时上课
理实一体4
类型安排时间
教
1.把握目标人群分析的方法
学
2.能够利用各种数据分析平台定位分析目标人群和产品
目
3.能够利用问卷调查定位目标人群及选品
标
教学教学
各种数据平台的使用和分析人群的定位及产品的选择
重点难点
关心
课件、多媒体、网络
资源
情景①你觉得在网上哪些商品更会好卖？
②假设你开网店你会卖什么？
引入③你觉得你的商品有哪些人会买？
教学师生互动
教学过程
手段活动设计
情景设计：教师利用
PPT呈现任
林教师告知同学们，优粤食品专营店给大家供给了充分的货源，但是我们不能
情景务背景
教学一窝蜂地把全部的产品上传到店铺上，而是要静下心来对店铺的产品进展分析，定
位目标人群。于是李丽和小组的同学们通过分析选中了优粤食品专营店的一款产
品，并对目标人群进展了定位，下面我们一起来看看李丽和她的同学们是如何操作
的。
任务分解：
选品分析之人群分析概括起来就是3件事：人群定位；问卷调查；确教师利用
PPT呈现任
定产品。
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